Realizujemy programy, w ramach których dzieci uczą się o sobie i o innych:

• poznają emocje – ich nazwy i sposoby wyrażania;
• dowiadują się, dlaczego współpraca jest ważna i jak zrobić, by była skuteczna;
• odpowiadają sobie na pytania, jak mówić, by być słuchanym, jak słuchać, by koledzy chcieli do nas mówić, jak komunikować o swoich potrzebach;
• testują zachowania w sytuacji konfliktowej – dowiadują się, co to jest konflikt, co pomaga, co przeszkadza, jak sobie radzić w takich sytuacjach.

Techniki pracy, których korzystamy są różne w zależności od potrzeb i możliwości grupy. Przede wszystkim korzystamy z metody dramy, która daje dzieciom szansę przećwiczenia zachowań w różnych sytuacjach poprzez zabawę. Chętnie odwołujemy się do wyobraźni dzieci i sięgamy po teksty kultury, dzięki czemu dzieci chętniej uwewnętrzniają proponowaną przez nas wiedzę i wprowadzanie zasady.

Mamy wypracowane cztery konkretne programy, które dostosowujemy w kontakcie z kadrą danej szkoły.

Koszt każdych warsztatów jest wyceniany indywidualnie – na podstawie ustaleń z zamawiającym. Przy wycenie bierzemy pod uwagę liczbę osób biorących udział w warsztacie, liczbę klas/grup z danej placówki, koszt materiałów warsztatowych, ew. koszty dojazdu itp. 

Jeśli jesteś zainteresowany/a/e naszą ofertą wypełnij formularz – na podstawie przesłanych przez Ciebie informacji przygotujemy wycenę.

Zamawiając warsztaty tematyczne przyczyniasz się do realizacji celów statutowych Stowarzyszenia Praktyków Dramy STOP-KLATKA. Cała kwota przychodu ze sprzedaży usług wspiera działania zgodne z misją organizacji oraz realizację projektów społecznych.

→ Warsztaty integracyjne.

To oferta na początek roku dla dzieci z klas IV, V i VI, VII i VIII oraz dla klas szkół ponadpodstawowych

Celem tego 6-godzinnego programu jest zbudowanie więzi w klasie na początku roku szkolnego, co pozwoli uczniom później rozwijać się atmosferze zaufania.

Szczegółowa oferta: LINK

→ Więź – profilaktyka przez integrację

To propozycja dla klas IV, V i VI.

Celem tego 12-godzinnego cyklu zajęć jest rozwój umiejętności interpersonalnych dzieci oraz zwiększenie świadomości wartości, potrzeb, zainteresowań własnych oraz innych osób w klasie.

Szczegółowa oferta: LINK

→ Dramowe Historie Uchodźców

Celem warsztatów jest uświadomienie psychologicznych konsekwencji nagłej, nieplanowanej zmiany sytuacji życiowej, istniejących barier na drodze do integracji lub wejścia w nową klasę i kulturę.

Szczegółowa oferta: LINK

→ Interaktywny spektakl dla dzieci „W świecie emocji”

To oferta dla dzieci z klas nauczania początkowego.

Spektakl w aktywny sposób rozwija w dzieciach rozumienie emocji swoich i innych.

Szczegółowa oferta: LINK

→ Z książką w walizce

To propozycja dla dzieci z klas I, II i III z zakresu edukacji kulturalnej.

To cykl 10 warsztatów (lub mniej) dla dzieci, którego celem jest odkrycie na nowo literatury i poznanie bogactwa świata, który ona przedstawia, oraz znalezienie w niej odpowiedzi na przeżywane przez dzieci problemy.

Szczegółowa oferta: LINK

→ Dżungla relacji – warsztaty integracyjne w terenie

Warsztaty integracyjne w terenie z elementami surwiwalu i gry terenowej to nietuzinkowy sposób aby spędzić czas w naturze, doświadczyć mocy współpracy, rozwijać kompetencje komunikacyjne oraz radzenia sobie w dzikim terenie. Wszystko w okolicznościach niesamowitej nadwiślańskiej przyrody.

Szczegółowa oferta: LINK

Zachęcamy do kontaktu:
a.busk@stop-klatka.org.pl
tel.: 506 440 764

Jeśli jesteś zainteresowany/a/e warsztatami tematycznymi dla Twojej placówki wypełnij formularz – odezwiemy się do Ciebie.

O technikach, które proponujemy można przeczytać w dziale „o dramie” na naszej stronie www: https://stop-klatka.org.pl/co-to-jest-drama/.

Jeśli chcesz poznać ludzi, którzy prowadzą warsztaty zapraszamy tu: https://stop-klatka.org.pl/zespol/.

Oferty przygotowane w ramach projektu Dramowi Obywatele, który realizowany był w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG.