W dniach 6-8 kwietnia 2022 r. 9 zrekrutowanych przez nas osób wzięło udział w szkoleniu, którego celem było poznanie dramy stosowanej oraz poszerzenie wiedzy na temat tego jak pracujemy dramą w projektach edukacyjnych i profilaktycznych w warszawskich szkołach.

Grafika z napisem: Staż z metodą dramy. Poznaj dramę stosowaną i zobacz jak działa w projektach edukacyjnych! Grafika zawiera logo Stowarzyszenia Praktyków Dramy Stop-Klatka oraz logo programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

Zaprosiłyśmy na staż z metodą dramy, w trakcie którego uczestnicy i uczestniczki:

  • poznały/li dramę stosowaną uczestnicząc w stacjonarnych warsztatach zapoznających z metodą
  • dowiedzieli/łu się jak pracujemy dramą w projektach edukacyjnych i profilaktycznych w warszawskich szkołach i placówkach towarzysząc nam podczas warsztatów i innych działań projektowych
  • poznali/ły specyfikę pracy w organizacji pozarządowej uczestnicząc w spotkaniach i pracach zespołu naszego Stowarzyszenia
  • wzięły/li udział w indywidualnych rozmowach podsumowujących z możliwością zaplanowania dalszej współpracy ze Stowarzyszeniem.

Dla kogo?

Studentów i studentki kierunków społecznych i humanistycznych, szczególnie osoby, które chciałyby:

  • pracować z grupami i korzystać z metod interaktywnych
  • poznać specyfikę pracy w organizacji pozarządowej
  • lepiej zrozumieć jak wygląda realizacja projektów społecznych

Następnie chętne osoby mogły towarzyszyć nam w trakcie warsztatów prowadzonych w klasach – przyglądając się temu jak pracujemy, ale także zdobywając pierwsze doświadczenia w prowadzeniu poszczególnych części warsztatu dramowego.

Chętne osoby miały okazję skorzystać z możliwości stworzenia, w grupie lub indywidulanie, swojego autorskiego mini-projektu z wykorzystaniem metody dramy. Dwie wolontariuszki, przy wsparciu trenerki ze Stowarzyszenia, opracowały scenariusz edukacyjnego escape roomu o komunikacji dla dzieci z klas I-IV a także scenariusz warsztatu, którego celem był trening komunikatu FUKO (wspierającego w bezprzemocowym rozwiązywaniu konfliktów). Autorki miały możliwość przetestować swój pomysł „na żywym organizmie” w jednej z klas w warszawskiej podstawówce.

Dzieci podczas otwierania skrzynki w czasie edukacyjnego escape roomu FUKO

Udział w stażu był bezpłatny.

Logo programu Active citizens fund Iceland Liechtenstein Norway

Staż realizowany jest w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna online” . Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.