Uczestnicy projektu mogą, w porozumieniu z koordynatorami projektu, przygotować i przeprowadzić zajęcia o prawach człowieka dla uczniów warszawskiego gimnazjum. W ten sposób dostaną szansę podzielenia się nowo zdobytą wiedzą, a przez to utrwalenia jej oraz zmierzenia się z rolą prowadzących – w bezpiecznych dla siebie okolicznościach, bo pod okiem koordynatorów projektu.
Zakończone
Edukacja rówieśnicza
Uczestnicy projektu mogą, w porozumieniu z koordynatorami projektu, przygotować i przeprowadzić zajęcia o prawach człowieka dla uczniów warszawskiego gimnazjum. W ten sposób dostaną szansę podzielenia się nowo zdobytą wiedzą, a przez to utrwalenia jej oraz zmierzenia się z rolą prowadzących – w bezpiecznych dla siebie okolicznościach, bo pod okiem koordynatorów projektu.
Warsztaty dla młodzieży
Projekt objął cykl 12 warsztatów prowadzonych równolegle dla dwóch grup młodzieży z Zespołu Szkół nr LXXXIII im. E. Konopczyńskiego w Warszawie. Wszystkie zajęcia w ramach projektu były prowadzone z użyciem dramy i innych interaktywnych metod, które angażowały uczestników – fizycznie, emocjonalnie i intelektualnie – w proces uczenia się.
Metody i techniki
Główną metodą realizacji celów projektu jest drama. W Europie i na świecie od lat projekty dramowe cieszą się uznaniem jako sprawdzona i skuteczna metoda edukacyjno-wychowawcza. W Polsce metoda dramy jest nowym zjawiskiem i dopiero od niedawna z powodzeniem wykorzystuje się ją w edukacji szkolnej.
Drama to forma edukacji wykorzystująca umiejętność wchodzenia w role, którą posiada każdy człowiek. Polega ona na stwarzaniu konfliktowych sytuacji, zarysowywaniu problemów i próbie ich rozwiązywania przez aktywną improwizację. Odwołuje się ona do osobistych doświadczeń uczestników zajęć. Odtwarzanie i poznawanie fragmentów własnego i cudzego życia pozwala na ustosunkowanie się do nich, moralne wartościowanie, a także rozbudzenie refleksji nad sobą, własnym postępowaniem i relacjami z innymi ludźmi. Drama jest rozpoznana jako efektywna metoda oddziaływań, prowadzących do indywidualnej zmiany postaw i rozwoju empatii. Drama jest metodą gwarantującą uczestnikom duży poziom bezpieczeństwa psychologicznego.
Prawa człowieka
Projekt zakończony – w tej zakładce znajdują się dane pochodzące z okresu jego realizacji.
Zapraszamy do zapoznania się z aktualnie realizowanymi projektami
Human Rights — Your right to know (Prawa człowieka — Twoje prawa) to projekt edukacyjny, skierowany do młodzieży i osób zainteresowanych promowaniem praw człowieka za pomocą dramy i innych interaktywnych metod uczenia.
Spektakl „Zwykłe sprawy” w Starej Prochowni
Serdecznie zapraszamy na premierę spektaklu „Zwykłe sprawy“ zrealizowanego we współpracy z podopiecznymi Domu Dziennej Opieki na ul. Brzeskiej 4 (Praga Północ) oraz młodymi ludźmi- entuzjastami dramy i teatru. „Zwykłe sprawy“ to na przekór tytułowi spektakl niezwykły — jego scenariusz powstał z inspiracji i w oparciu o historie „z życia wzięte“ opowiadane przez „starszych“ podopiecznych młodym uczestnikom, a następnie przez młodych przetworzone i zaadaptowane na potrzeby przedstawienia…
Spektakl „Zwykłe sprawy”
>
Informujemy o nowych terminach pokazów spektaklu „Zwykłe sprawy“:
18 i 19 grudnia o godzinie 20.
Spektakle odbędą się w Starej Prochowni (scena Kazamaty) ul. Boleść 2.
UWAGA!
Spektakle są biletowane. Opłata za bilet: 10 zł od osoby.
Wszystkich zainteresowanych prosimy o wcześniejsze rezerwacje dokonywane na adres e-mailowy: staraprochoffnia@scek.pl lub telefonicznie: 22 635 89 64.
Serdecznie zapraszamy!
Spektakl „Zwykłe sprawy”
Informujemy o nowych terminach pokazów spektaklu „Zwykłe sprawy“: 14, 15 listopada o godzinie 20. Spektakle odbędą się w Starej Prochowni (scena Kazamaty) ul. Boleść 2.
UWAGA! Listopadowe spektakle są biletowane. Opłata za bilet: 10 zł od osoby.
Wszystkich zainteresowanych prosimy o wcześniejsze rezerwacje dokonywane na adres e-mailowy: ewek3@o2.pl
Serdecznie zapraszamy!
Praca nad „Portretami”
Początki – maj/czerwiec 2007
Pierwsze spotkanie wszystkich chętnych do wzięcia udziału w projekcie, miało miejsce 18 maja przy ul. Brzeskiej w Warszawie w Dziennym Domu Opieki Społecznej.
Po wspólnych grach i zabawach integracyjnych, zostały utworzone pary młodszy — starszy uczestnik projektu, które miały za zadanie bliżej się poznać. Dodatkowo młodsi uczestnicy projektu starali się uchwycić w rozmowach ciekawe momenty i historie z życia starszej osoby, które stanowiłyby źródło inspiracji do dalszej pracy.
Nasi uczestnicy
Młodzi uczestnicy programu
Adam Sajnuk— reżyser spektaklu
Nasi seniorzy
Po-Moc
Projekt zakończony – w tej zakładce znajdują się dane pochodzące z okresu jego realizacji.
Zapraszamy do zapoznania się z aktualnie realizowanymi projektami
Termin: wrzesień – grudzień 2009
Miejsce: Warszawa
Pierwszy dzwonek
Projekt zakończony – w tej zakładce znajdują się dane pochodzące z okresu jego realizacji.
Zapraszamy do zapoznania się z aktualnie realizowanymi projektami
Przedszkolaki w roli głównej!
Pierwszy dzwonek, czyli z dramą przed szkołą to cykl ośmiu 45 minutowych warsztatów dramowych dla dzieci z przedszkoli znajdujących się na terenie m.st. Warszawy. Celem projektu jest przygotowanie dzieci do zmiany środowiska z przedszkolnego na szkołę.
Ostatnie warsztaty „Na krawędzi” w 2006 roku
Wszystkie zainteresowane programem „Na krawędzi” osoby zapraszamy jako
obserwatorów na ostatnie w tym roku warsztaty dla młodzieży. Warsztaty
odbędą się 27 listopada, o godz. 13 w Domu Kultury Dorozkarnia ul.
Siekierkowska 28.
Zainteresowanych prosimy o kontakt z koordynatorem programu.
XXVIII L.O.
ZS nr 22
UM Warszawy
OPS Żoliborz 2006
UW IPSiR 2
UW IPSiR
Opinie
Opinie nauczycieli, pedagogów, wychowawców czy profesjonalistów z zakresu profilaktyki na temat programu „Na krawędzi” są bardzo pozytywne.
Wiele osób podkreśla, iż jest to jedna z pierwszych profesjonalnie przygotowanych propozycji edukacyjnych z dziedziny promocji zdrowia psychicznego młodzieży.
Seminaria dla nauczycieli
W 2007 roku serdecznie zapraszamy na bezpłatne seminaria pod tytułem „Drama w promocji zdrowia psychicznego”.
Seminaria adresowane są do pedagogów, psychologów, nauczycieli, wychowawców oraz innych osób zainteresowanych wykorzystaniem metody dramy w promocji zdrowia psychicznego.
Wielogłos
2 grudnia o godzinie 17.00 w hali Dworca Centralnego w Warszawie odbędzie się happening „Wielogłos” w reżyserii Wojciecha Farugi.
” Wielogłos” – właściwie siedem, siedmiu aktorów, siedem głosów, siedem opowieści a przede wszystkim – siedmioro ludzi. Akcja „Wielogłos” ma skonfrontować widzów/świadków ze światem osób doświadczających zaburzeń zdrowia psychicznego, skupiając się i akcentując to, co jest nam wspólne – nasze marzenia, oczekiwania, drobne problemy ? pozwolić zobaczyć ludzi w ludziach i nie dać możliwości poprzestać na łatwej etykietce „wariat”.
Przejście Świętych Pańskich
>
28 listopada po zmroku, około godziny 17 na Placu Zbawiciela pojawią się Święci. m.in. św. Franciszek z Asyżu, św. Szymon Słupnik, św. Antoni Pustelnik i św. Teresa z Avila. Zastygną jak pomniki, po czym ruszą bardzo wolno, by odwiedzić pobliskie kawiarnie.
Happeningi
Happeningi artystyczne mają za zadanie zwrócenie uwagi na problem wykluczenia społecznego osób chorych psychicznie, przeciwdziałanie stygmatyzacji i stereotypowemu postrzeganiu tych osób.
Jesteśmy przekonani, że działania artystyczne mogą być ważnym głosem w społecznej debacie na temat problemów zdrowia psychicznego; a czasem mogą ją wręcz inicjować, zmuszać do zajęcia stanowiska wobec problemu.
Wyniki ewaluacji
Dotychczasowa ewaluacja warsztatów dla młodzieży obejmowała uczestników warsztatów z lat 2005/2006.
Na badanie składał się: pre-test i post-test dotyczący wiedzy na temat zaburzeń zdrowia psychicznego, ankiety ewaluacyjne wypełniane po każdych warsztatach oraz badanie dotyczące gotowości do udzielenia wsparcia osobie chorej psychicznie.
Zasady uczestnictwa szkół
Dzięki współfinansowaniu programu przez Fundusz Inicjatyw Obywatelskich w roku 2007 mamy możliwość zorganizowania warsztatów dla 12 szkół.
Wszystkie zainteresowane udziałem w programie szkoły zapraszamy serdecznie na bezpłatne warsztaty „Na krawędzi“.
Prowadzący
Realizatorami programu są osoby zajmujące się profesjonalnie pracą z grupą z wykorzystaniem metody dramy; są to członkowie Stowarzyszenia Praktyków Dramy STOP-KLATKA oraz osoby współpracujące ze Stowarzyszeniem.
Prowadzący warsztaty
Warsztaty dramy dla młodzieży
Podczas warsztatów młodzież zostaje zaproszona do szeregu aktywności, których osią jest tematyka choroby psychicznej oraz pomoc osobom chorym psychicznie.
Młodzież ma możliwość uczestniczenia m.in. w interaktywnym przedstawieniu teatralnym, mini wykładzie i warsztatach dramy, które pobudzają intelektualnie i emocjonalnie, dzięki czemu możliwa staje się rozmowa na temat; w jaki sposób możemy pomagać osobom chorym psychicznie?
Informacje podstawowe
Cel warsztatów
 Historia 17-letniego Tomka… |
- Stworzenie forum wymiany myśli, doświadczeń, możliwości związanych z pomocą osobom doświadczającym zaburzeń zdrowia psychicznego
- Wzrost wiedzy na temat zaburzeń zdrowia psychicznego
- Promocja postawy aktywnej, związanej z dostrzeganiem i reagowaniem na problemy innych ludzi
- Uwrażliwienie młodzieży na tematykę zdrowia psychicznego
Adresaci
Adresatami warsztatów są młodzi ludzie w wieku 16-25 lat. Jednorazowo w warsztacie może wziąć udział grupa do 40 osób; np. uczniowie klas gimnazjum, liceum, studenci. Do tej pory warsztaty prowadzone były dla klas szkolnych (uczniów warszawskich gimnazjów i liceów).
Metoda pracy
 …oraz jego przyjaciół i znajomych z klasy. |
Warsztaty prowadzone są w oparciu o metodę dramy.
Trzygodzinne spotkanie zawiera ok. 50-minutowe przedstawienie oraz ok. 2-godzinne warsztaty dramowe, w ramach których, uczestnicy rozwijają i zmieniają historię przedstawioną w spektaklu.
Program dla młodzieży
Jak zbudować statek
Zbierz ludzi i zasiej w nich
Miłość i tęsknotę za szerokim
I bezkresnym morzem.
Nie zbieraj ludzi
I nie mów im, by zbierali drewno,
Rysowali plany,
I budowali statek.
Antoine de Saint-Exupery
Efekt współpracy polsko-angielskiej
Twórcą i realizatorem angielskiej wersji projektu jest prof. John Somers z Uniwersytetu w Exeter. Angielska wersja Na krawędzi — On the edge realizowana jest w Wielkiej Brytanii od 2004 roku.
