W celu realizacji usług, strona korzysta z plików cookie zgodnie z Polityką dotyczącą cookie. Sam możesz określić warunki przechowywania i dostępu do nich w Twojej przeglądarce. - Zamknij
Praktyka, Trenera i Superwizora Dramy w Stowarzyszeniu
m.jankowska@stop-klatka.org.pl
#ciekawość ludzi #przyjaźń #podróże #kontakt z naturą #Puszkin #chęć zmiany #aktywność fizyczna #kuchnia indyjska
Ze STOP-KLATKĄ związana od 4 lat. Trenerka dramy, aktorka i jokerka m.in. w projektach dotyczących rozwoju kompetencji obywatelskich “Obywatel PRO”, profilaktyce uzależnień “SUBST”, przeciwdziałania przemocy “SPOKO”, rozwoju kompetencji nauczycielskich “Nauczyciel w Nowej Roli”, rozwoju kompetencji społecznych “MAKS”, łamaniu praw obywatelskich Teatru Forum “Wieczór z Rzecznikiem”, rozwijaniu inteligencji emocjonalnej “Mądrzy w Emocjach”. Trenerka metody dramy w Stosowanej Szkole Dramy oraz w Instytucie Kultury Polskiej UW.
Wiceprezes zarządu, trenerka w projektach, specjalistka ds. promocji
k.sienkowska@stop-klatka.org.pl tel. 518 261 987
#kino europejskie # spotkania z ludźmi # muzyka # teatr improwizowany # wydobywanie potencjałów z ludzi #proces twórczy
Wykształcenie: kulturoznawczyni
Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE: W STOP-KLATCE już od 6 lat zajmuje się współtworzeniem i realizacją projektów edukacyjnych dla dzieci, młodziezy i grup miedzypokoleniowych. Najczęściej pracuje w szkołach prowadząc warsztaty z kompetencji społecznych m.in. z edukacji emcjanalnej, rozwiązywania konfliktów, współpracy, komunikacji bez przemocy. Wspiera również uczniów w realizacji mini projektów obywatelskich. Jest współautorka i realizatorką edukacyjnych escape roomów dla dzieci i młodzieży. Facylituje młodzieżowe i międzypokoleniowe grupy Teatru Forum, jokeruje powstałe spektakle. Prowadzi również zajęcia z edukacji kulturalnej dla dzieci i młodzieży – warsztaty łączące dramę z tekstami literatury dziecięcej oraz łączące dramę i sztukę malarską.
Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne: Miłośniczka pracy z grupami przy użyciu metod aktywnych- dramy, teatru impro, pokojów zagadek, zabaw ruchowych i plastycznych, metafory, obrazów itp. Chętnie eksperymentalnie łączy ze sobą na warsztatach różne metody, techniki i tematy. Zainteresowana metodą NVC (nonviolent communication), którą stara się zarażać innych podczas warsztatów nie tylko z komunikacji. Prywatnie fanka i kolekcjonerka książek dla dzieci, miłośniczka kina polskiego i dokumentalnego oraz górskich wypraw w nieznane.
#książki #organizacja #praca_z_grupami #jedzenie na wynos
Wykształcenie: profilaktyka społeczna i resocjalizacja oraz kryminologia
Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE: Od 2014 r. w zespole Stowarzyszenia. Prowadzi warsztaty dla dzieci i młodzieży z wykorzystaniem metody dramy m.in. profilaktyczne, ekologiczne, edukacji obywatelskiej i z obszaru edukacji kulturalnej. Pracuje także z grupami seniorskimi i międzypokoleniowymi. Facylituje procesy powstawania spektakli metodą Teatru Uciśnionych i jockeruje spektakle interaktywne, oraz spektakle Teatru Forum i Teatru Legislacyjnego. Prowadzi także szkolenia metodyczne. W Stowarzyszeniu zajmuje się również ewaluacją projektów społecznych.
Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne : Miłośniczka metody Teatru Uciśnionych i pracy z seniorami i seniorkami. Prywatnie nałogowa czytelniczka książek kryminalnych i thrillerów psychologicznych.
Młodzieżowa Akademia Kompetencji Społecznych jest projektem, który ma na celu kształtowanie pozytywnych postaw uczniów warszawskich gimnazjów. Jest to kompleksowy program, dostosowany do indywidualnych potrzeb klasy. W każdej z nich zostaną przeprowadzone 10-godzinne warsztaty dramowe przygotowane specjalnie pod kątem specyficznych wymogów grupy.
Praktyka, Trenera i Superwizora Dramy w Stowarzyszeniu
m.jankowska@stop-klatka.org.pl
#ciekawość ludzi #przyjaźń #podróże #kontakt z naturą #Puszkin #chęć zmiany #aktywność fizyczna #kuchnia indyjska
Ze STOP-KLATKĄ związana od 4 lat. Trenerka dramy, aktorka i jokerka m.in. w projektach dotyczących rozwoju kompetencji obywatelskich “Obywatel PRO”, profilaktyce uzależnień “SUBST”, przeciwdziałania przemocy “SPOKO”, rozwoju kompetencji nauczycielskich “Nauczyciel w Nowej Roli”, rozwoju kompetencji społecznych “MAKS”, łamaniu praw obywatelskich Teatru Forum “Wieczór z Rzecznikiem”, rozwijaniu inteligencji emocjonalnej “Mądrzy w Emocjach”. Trenerka metody dramy w Stosowanej Szkole Dramy oraz w Instytucie Kultury Polskiej UW.
Wiceprezes zarządu, trenerka w projektach, specjalistka ds. promocji
k.sienkowska@stop-klatka.org.pl tel. 518 261 987
#kino europejskie # spotkania z ludźmi # muzyka # teatr improwizowany # wydobywanie potencjałów z ludzi #proces twórczy
Wykształcenie: kulturoznawczyni
Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE: W STOP-KLATCE już od 6 lat zajmuje się współtworzeniem i realizacją projektów edukacyjnych dla dzieci, młodziezy i grup miedzypokoleniowych. Najczęściej pracuje w szkołach prowadząc warsztaty z kompetencji społecznych m.in. z edukacji emcjanalnej, rozwiązywania konfliktów, współpracy, komunikacji bez przemocy. Wspiera również uczniów w realizacji mini projektów obywatelskich. Jest współautorka i realizatorką edukacyjnych escape roomów dla dzieci i młodzieży. Facylituje młodzieżowe i międzypokoleniowe grupy Teatru Forum, jokeruje powstałe spektakle. Prowadzi również zajęcia z edukacji kulturalnej dla dzieci i młodzieży – warsztaty łączące dramę z tekstami literatury dziecięcej oraz łączące dramę i sztukę malarską.
Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne: Miłośniczka pracy z grupami przy użyciu metod aktywnych- dramy, teatru impro, pokojów zagadek, zabaw ruchowych i plastycznych, metafory, obrazów itp. Chętnie eksperymentalnie łączy ze sobą na warsztatach różne metody, techniki i tematy. Zainteresowana metodą NVC (nonviolent communication), którą stara się zarażać innych podczas warsztatów nie tylko z komunikacji. Prywatnie fanka i kolekcjonerka książek dla dzieci, miłośniczka kina polskiego i dokumentalnego oraz górskich wypraw w nieznane.
#książki #organizacja #praca_z_grupami #jedzenie na wynos
Wykształcenie: profilaktyka społeczna i resocjalizacja oraz kryminologia
Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE: Od 2014 r. w zespole Stowarzyszenia. Prowadzi warsztaty dla dzieci i młodzieży z wykorzystaniem metody dramy m.in. profilaktyczne, ekologiczne, edukacji obywatelskiej i z obszaru edukacji kulturalnej. Pracuje także z grupami seniorskimi i międzypokoleniowymi. Facylituje procesy powstawania spektakli metodą Teatru Uciśnionych i jockeruje spektakle interaktywne, oraz spektakle Teatru Forum i Teatru Legislacyjnego. Prowadzi także szkolenia metodyczne. W Stowarzyszeniu zajmuje się również ewaluacją projektów społecznych.
Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne : Miłośniczka metody Teatru Uciśnionych i pracy z seniorami i seniorkami. Prywatnie nałogowa czytelniczka książek kryminalnych i thrillerów psychologicznych.
Młodzieżowa Akademia Kompetencji Społecznych jest projektem, który ma na celu kształtowanie pozytywnych postaw uczniów warszawskich gimnazjów. Jest to kompleksowy program, dostosowany do indywidualnych potrzeb klasy. W każdej z nich zostaną przeprowadzone 10-godzinne warsztaty dramowe przygotowane specjalnie pod kątem specyficznych wymogów grupy.
