Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna

Szansa rozwoju dla Stowarzyszenia

Dzięki otrzymanej dotacji możemy również rozwijać nasze Stowarzyszenie oraz kompetencje zespołu!

  • uczestnicząc w kursie języka angielskiego (grupa 9 członków i członkiń STOP-KLATKI przez 60h rozwijała swoje umiejętności językowe by móc jeszcze lepiej i częściej współpracować z zagranicznymi organizacjami, wymieniać się doświadczeniem i narzędziami)
  • tworząc bazę CRM (tak by skuteczniej i bardziej adekwatnie docierać do naszych odbiorców_czyń z ofertą działań!)
  • szkoląc wolontariuszy_ki z metody dramy i pracy projektowej

    W dniach 6-8 kwietnia 2022 r. 9 zrekrutowanych przez nas osób wzięło udział w szkoleniu, którego celem było poznanie dramy stosowanej oraz poszerzenie wiedzy na temat tego jak pracujemy dramą w projektach edukacyjnych i profilaktycznych w warszawskich szkołach. Następnie chętne osoby mogły towarzyszyć nam w trakcie warsztatów prowadzonych w klasach – przyglądając się temu jak pracujemy, ale także zdobywając pierwsze doświadczenia w prowadzeniu poszczególnych części warsztatu dramowego.
  • dając wsparcie wolontriuszom_kom w realizacji ich własnych mini projektów dramowych

    Chętne osoby miały okazję skorzystać z możliwości stworzenia, w grupie lub indywidulanie, swojego autorskiego mini-projektu z wykorzystaniem metody dramy. Dwie wolontariuszki, przy wsparciu trenerki ze Stowarzyszenia, opracowały scenariusz edukacyjnego escape roomu o komunikacji dla dzieci z klas I-IV a także scenariusz warsztatu, którego celem był trening komunikatu FUKO (wspierającego w bezprzemocowym rozwiązywaniu konfliktów). Autorki miały możliwość przetestować swój pomysł „na żywym organizmie” w jednej z klas w warszawskiej podstawówce.

Działania realizowane w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna online” .  Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG. 

Publikacje z projektu do pobrania

0001

Publikacja „Drama w edukacji o uchodźcach i uchodźczyniach” powstała w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna – kontynuacja”. 

Składa się z dwóch części:
  • I – „Uchodźcy”, skupia  się na ludzkim aspekcie kryzysu migracyjnego.
  • II – „Edukacja międzykulturowa i uchodźcza”

W drugiej części znajduje się dziewięć propozycji ćwiczeń ułożonych w schemat 90-minut lekcji  do prowadzenia zajęć w szkole z wykorzystaniem dramy w edukacji międzykulturowej i uchodźczej. Każdy z nich dostosowany jest do różnych grup wiekowych:  w edukacji wczesnoszkolnej, gimnazjum oraz edukacji ponadgimnazjalnej.

Download

publikacja_okladka


Publikacja „Drama wzmacnia. Metoda dramy w edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej” powstała w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”, „Dramowa Akademia Wolontariacka” i „Dramowi Obywatele”.

Zawiera trzy części: obywatelską, antydyskryminacyjną i dotyczącą dramy. Została napisana  z myślą o środowisku nauczycielskim, trenerskim, działającym lokalnie i obywatelsko.

Wśród artykułów znajdują się m.in.  przykładowe propozycje ćwiczeń ułożone w schemat lekcji z obszaru edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej, które zawierają również opisy technik dramowych.
II wydanie poszerzone zostało o 4 scenariusze zajęć antydyskryminacyjnych.

Download

Działanie realizowane w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

baner

28.04 webinarium: Jak zachęcać do zajęć dramowych w szkole?

aktualności28 kwietnia br. o godzinie 18.30  zapraszamy na webinarium pt. „Jak zachęcać do zajęć dramowych w szkole?”, podczas którego:

  • przyjrzymy się argumentom wspierającym rozmowę o zajęciach dramowych w szkole z różnymi grupami odbiorców: decydenci (dyrektorzy, organy prowadzące szkoły), rada pedagogiczna, rodzice, uczniowie i uczennice;
  • podzielimy się swoim doświadczeniem w rozmowie z poszczególnymi grupami;
  • stworzymy bazę miejsc, skąd można czerpać wiedzę i inspirację do dialogu o dramie w szkole.

kliknij w link http://spdstopklatka.clickwebinar.com/626617944 i weź udział w webinarium!

Continue reading

Lekcje dot. uchodźców prowadzone metodą dramy

DAAu LOGOW dniach 13-14 kwietnia zapraszamy na dwudniowe dramowe warsztaty dające przestrzeń do doświadczenia dramy i tematyki uchodźczej na sobie, poprzez udział w dramowych scenariuszach lekcji, stworzonych w ramach projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna przez zespoły złożone z trenerki dramy, trenerki antydyskryminacyjnej i grupy nauczycieli/lek.

Continue reading

Seminarium: Drama w edukacji antydyskryminacyjnej – 5.03.2016r. Gdańsk

logo DAA5 marca 2016r. w godzinach 11:00-15:30 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium prezentujące różne metody pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej.

 

Podczas seminarium:

  • poznasz różne metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
  • zobaczysz wykorzystanie dramy w tym obszarze
  • będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji pracujących w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
  • poznasz ludzi, którzy chcą działać i działają w tym obszarze
  • poznasz absolwentów/ki  projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”
  • weźmiesz udział w spektaklu Teatru Forum dotyczącym cyberprzemocy

Continue reading

17.02.2016 Webinarium: Mowa nienawiści w naszych szkołach

IMG_652117 lutego br. o godzinie 17.00  zapraszamy na webinarium pt. „Mowa nienawiści w naszych szkołach”, podczas którego:

  • poznamy pojęcia związane z tym tematem
  • przyjrzymy się miejscom, w których nasi uczniowie spotykają się z mową nienawiści i tym, gdzie mogą zgłaszać sytuacje z nią związane
  • porozmawiamy o skutkach i przeciwdziałaniu mowie nienawiści
  • poznamy przykłady dobrych praktyk zwalczania mowy nienawiści.

Aby wziąć udział w webinarium, kliknij w link https://spdstopklatka.clickwebinar.com/mowa-nienawisci-w-naszych-szkolach

Continue reading

15.01.2016 Webinarium: Jak zacząć? – edukacja antydyskryminacyjna z elementami dramy krok po kroku

IMG_546815 stycznia br. o godzinie 16.00  zapraszamy na webinarium pt. „Jak zacząć? – edukacja antydyskryminacyjna z elementami dramy krok po kroku”, podczas którego:

  • przedstawimy propozycję realizacji zajęć z edukacji antydyskryminacyjne krok po kroku,
  • omówimy i przeanalizujemy ważność poszczególnych etapów wdrażania edukacji antydyskryminacyjnej w klasie,
  •  zapoznamy się ze źródłami narzędzi edukacji antydyskryminacyjnej do wykorzystania w rzeczywistości szkolnej,
  • zrealizujemy kilka ćwiczeń ważnych dla edukatora/edukatorki antydyskryminacyjnej.

Continue reading

Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna

logo DAAIdeą projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna jest wprowadzanie skutecznej i sprawdzonej metody dramy stosowanej do edukacji antydyskryminacyjnej w szkole oraz sieciowania i wspieranie nauczycieli/nauczycielek pracujących tą metodą w Polsce.

Projekt skierowany jest bezpośrednio do nauczycieli/nauczycielek, którzy dzięki udziałowi w nim:

  • zwiększą swoją wiedzę dot. realizacji zajęć w szkole w obszarze antydyskryminacyjnym i uchodźczym
  • poznają metodę dramy stosowanej (podstawowe techniki, zasady pracy i możliwości wykorzystania podczas zajęć szkolnych)
  • stworzą i/lub przetestują scenariusze dramowych warsztatów w swoich klasach i szkołach
  • poznają nauczycieli/ki z innych szkół i będą miały/mieli okazję do wymiany doświadczeń z ludźmi ze środowiska edukacyjnego;
  • przyczynią się do rozpowszechniania innowacyjnych metod pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej.

Continue reading

Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna kontynuacja

DAAu LOGOModuł ten powstał w odpowiedzi na potrzebę przygotowania i przetestowania scenariuszy zajęć dramowych dot. tematyki uchodźczej w klasie. W jego realizację zostali zaangażowani partnerzy projektu Centrum Imigrantów i Imigrantek z Gdyni oraz Fundacja Klamra oraz doświadczony zespół merytoryczny, co gwarantuje jakość i rzetelność przebiegu procesu szkoleniowego oraz powstałych podczas niego materiałów.

Continue reading

17.12.2015 Webinarium: „Uchodźca w klasie – wprowadzenie do tematu za pomocą metody dramy”

cover FBJuż za chwilę – o 17:00 – zaczynamy webinarium pt. Uchodźca w klasie – wprowadzenie do tematu za pomocą metody dramy”,

Wejdź w link i dołącz do spotkania! 🙂
https://spdstopklatka.clickwebinar.com/uchodzca-w-klasie-wprowadzenie-do-tematu-za-pomoca-metody-dramy
ID pokoju do korzystania na urządzeniach mobilnych to: 988-384-123

Co zyskasz?:

  • poznasz scenariusz zajęć prowadzonych w szkole podstawowej (klasy IV-VI) oraz w gimnazjum  metodą dramy dot. tematyki uchodźczej
  • dowiesz się o refleksjach i wnioskach po przetestowaniu tego scenariusza w szkole
  • poznasz jakie kwestie uwzględnić projektując i prowadząc zajęcia dotyczące uchodźców w szkole

Continue reading

23.11.2015 Webinarium: Drama w edukacji antydyskryminacyjnej

23 listopada br. o godzinie 18.30 zapraszamy na webinarium pt. „Drama w edukacji antydyskryminacyjnej”, podczas którego:

  • weźmiemy pod lupę wybraną technikę dramową i jej zastosowanie w tematyce antydyskryminacji ,
  • omówimy metodę dramy od strony technicznej – dowiesz się  w jaki sposób konstruować zajęcia i o czym warto pamiętać,
  • wspólnie przeanalizujemy przesłanki skuteczności dramy.

Continue reading

10.11.2015 Webinarium – DYSKRYMINACJA W SZKOLE – OBECNOŚĆ NIEUSPRAWIEDLIWIONA.

11038402_1004513006232987_6284412828437925868_n

10 listopada br. o godzinie 14.00 zapraszamy na webinarium pt. „Raport z badań Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej: DYSKRYMINACJA W SZKOLE – OBECNOŚĆ NIEUSPRAWIEDLIWIONA”, podczas którego: 

  • przyjrzymy się sposobom opisywania zjawiska dyskryminacji z trzech perspektyw: uczniów/uczennic, kadry pedagogicznej, ekspertów/ekspertek od edukacji antydyskryminacyjnej,
  • przybliżymy przykładowe przejawy dyskryminacji w szkole – rodzaje, poziomy, obszary dyskryminacji,
  • poznamy kluczowe czynniki reagowania na dyskryminację.

Już za chwilę – o 14 – zaczynamy webinarium antydyskryminacyjne!

Wejdź w link i dołącz do spotkania! 🙂
https://spdstopklatka.clickwebinar.com/dyskryminacja-w-szko…
ID pokoju do korzystania na urządzeniach mobilnych to: 491-648-126

Continue reading

Seminaria regionalne

logo DAANauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą  uczestniczyły w seminariach regionalnych podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna realizowany w czterech miastach Polski.

Continue reading

Seminarium:Drama w edukacji antydyskryminacyjnej – Lublin: 29 maja 2015r.

29 maja 2015r. o godzinie 11:00 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium regionalne podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

Podczas seminarium:

  • wysłuchasz prelekcji ekspertów
  • dowiesz się o innowacyjnych metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
  • zobaczysz jak wykorzystuje się dramę w tym obszarze
  • będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji
  • poznasz absolwentów/ki nowatorskiego projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

Program:

  • „Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona” – prezentacja wyników badań Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej Kinga Karp
  • przedstawienie rezultatów projektu”Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna” Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA
  • prezentacja lokalnej organizacji działającej na rzecz edukacji antydyskryminacyjnej
  • strategia Urzędu Miasta Lublin w obszarze wspierania międzykulturowości Monika Artymiak UM Lublin

Seminarium odbędzie się 29 maja w godz. 11.00-13.00, przy ul. Lipowej 4a w siedzibie Business Link Lublin. Rejestracja uczestników/czek 30 min przed rozpoczęciem seminarium. Zgłoszenia poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Liczba miejsc ograniczona.

Udział w seminariach jest bezpłatny.

Każdy uczestnik i uczestniczka seminarium otrzyma pakiet materiałów edukacyjnych, a w nim m.in. artykuł dotyczący dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

W razie pytań prosimy o kontakt:
Dominika Tokarczyk rekrutacja.daa@stop-klaka.org.pl, tel. 788 027 350

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z funduszy EOG oraz przez Prezydenta Miasta Lublin.

HERB LUBLINAbaner

Seminarium:Drama w edukacji antydyskryminacyjnej – Poznań: 19 czerwca 2015r.

19 czerwca 2015r. o godzinie 16:00 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium regionalne podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

Podczas seminarium:

  • wysłuchasz prelekcji ekspertów
  • dowiesz się o innowacyjnych metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
  • zobaczysz jak wykorzystuje się dramę w tym obszarze
  • będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji
  • poznasz absolwentów/ki nowatorskiego projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

W programie:

  • „Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona”, raport z badania w polskich szkołach

Magdalena Chustecka, Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej

  • Drama i antydyskryminacja – dobre praktyki z poznańskiego III sektora

Olga Stobiecka-Rozmiarek, Maria Lebioda, Centrum Inicjatyw Młodzieżowych Horyzonty

  • Rezultaty projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

Agnieszka Buśk, Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA oraz osoby uczestniczące w projekcie

  • Wspólne refleksje i dyskusja

uczestniczki/cy seminarium

Seminarium odbędzie się w Poznaniu 19 czerwca 2015 r. w godz. 16.00-19.00 w Centrum Kultury ZAMEK ul. Św. Marcin 80/82

Rejestracja uczestników/czek 30 min przed rozpoczęciem seminarium. Zgłoszenia poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Liczba miejsc ograniczona.

Udział w seminariach jest bezpłatny.

Każdy uczestnik i uczestniczka seminarium otrzyma pakiet materiałów edukacyjnych, a w nim m.in. artykuł dotyczący dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

W razie pytań prosimy o kontakt:
Dominika Tokarczyk rekrutacja.daa@stop-klaka.org.pl, tel. 788 027 350

 

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z funduszy EOG.

baner

 

Warsztaty dla nauczycieli i nauczycielek

Zakończyła się projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna skierowany do nauczycielek, nauczycieli, psychologów, psycholożek z Gdańska, Rzeszowa, Lublina, Poznania i okolic tych miast. Cykl bezpłatnych warsztatów z wykorzystania dramy w edukacji antydyskryminacyjnej, odbywał się od października 2014r. do marca 2016r. Continue reading

Kontrakt uczestnictwa w Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej – moduł dot. uchodźctwa

Zapraszamy do zapoznania się z kontraktem uczestnictwa w projekcie module dotyczącym uchodźtwa projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

W przypadku zakwalifikowania się do projektu niezbędne jest przesłanie skanu kontraktu na adres rekrutacja.daa@stop-klatka.org.pl do dnia 15.01.2016r., jak również przesłanie go pocztą do dnia 18.01.2016r. /liczy się data stempla pocztowego/.

 

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

baner

 

Rekrutacja do projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyna – moduł dot. uchodźców

Zapraszamy wszystkich Absolwentów/tki Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej do udziału w kontynuacji projektu.

Kryteria udziału:

  • udział we wszystkich działaniach szkoleniowych w określonych terminach, opisanych w harmonogramie projektu
  • realizacja pilotażu dramowego scenariusza zajęć lekcyjnych (min. 90 min) w swojej szkole i udzielenie informacji zwrotnych i rekomendacji do prowadzenia jego
  • zaangażowanie i motywacja do udziału w projekcie.

Co zyskasz biorąc udział w projekcie:

  • zwiększysz swoją wiedzę dot. uchodźców/uchodźczyń, ich sytuacji w Polsce
  • dowiesz się co sprzyja skuteczności zajęć dot. uchodźców w klasie
  • poznasz nowe narzędzia dramowe do pracy w klasie
  • dowiesz się jak techniką szablonu pracować z uczniami/uczennicami
  • przetestujesz stworzony przez ekspertów scenariusz zajęć dramowych
  • poznasz osoby zaangażowane w Akademię w innych miejscowościach
  • otrzymasz pakiet materiałów edukacyjnych dot. tematyki uchodźczej, dramy dla Twojej szkoły oraz zaświadczenie o udziale w projekcie
  • twórczo i aktywnie spędzisz czas.

Sposób i terminy rekrutacji.

Zgłoszeniem do udziału w projekcie jest wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszeniowego
W razie pytań dot. rekrutacji do projektu prosimy o kontakt z Dominiką Tokarczyk: rekrutacja.daa@stop-klatka.org.pl, tel. 788027350

Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie będą zaproszone do podpisania kontraktu uczestnictwa w projekcie.

 

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

baner

Harmonogram Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej dot. uchodźców

Poniżej prezentujemy harmonogram części szkoleniowej projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna- kontynuacja”.

Moduł w projekcieDataMiejsce
1Szkolenie dot. pracy z klasą na tematyce uchodźczej22-24 stycznia 2016Raszyn-Falenty
2Szkolenie dot. scenariuszy, metody dramy i jej zastosowania w pracy z klasą na tematyce uchodźczej27-28 lutego 2016Raszyn-Falenty
3Przeprowadzenie i udzielenie informacji zwrotnych dotyczących scenariusza29 lutego do 7 marca 2016Szkoły nauczycieli/lek

Stowarzyszenie zastrzega sobie prawo do zmiany podanych wyżej terminów, jeśli zaistnieją okoliczności, które będą powodowały taką konieczność. Osoby zakwalifikowane do projektu będą informowane o ewentualnych zmianach drogą mailową.

 

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

baner

Moduł dot. edukacji antydyskryminacyjnej

Jak drama sprawdza się w uczeniu tolerancji? Czy jest potrzeba szkolenia nauczycieli z tej umiejętności? Na te i na wiele innych pytań odpowiedzi szukaliśmy podczas realizacji projektu skierowanego do nauczycieli z Poznania, Lublina, Gdańska i Rzeszowa.

Dralogo DAAmowa Akademia Antydyskryminacyjna to projekt realizowany od września 2015r. do kwietnia 2016r. przez Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA. Jego celem było wprowadzanie skutecznej i sprawdzonej metody dramy stosowanej do edukacji antydyskryminacyjnej w Polsce.

68 uczestniczek/ów projektu poznało metodę dramy stosowanej i możliwości jej zastosowania w edukacji antydyskryminacyjnej w szkole. Stworyli także własne scenariusze zajęć dramowych.

Scenariusze i ważne tematy z zakresu przeciwdziałania dyskryminacji w szkołach były dyskutowane podczas webinariów (internetowych dyskusji z udziałem eksperta/ki), co umożliwiło wymianę doświadczeń i poglądów między uczestnikami projektu.

Projekt zwieńczyło wydanie oraz upowszechnienie publikacji dot. wykorzystania dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

Realizacja projektu zakończyła się w kwietniu 2016r.
Zachęcamy do zapoznania się z programem, harmonogramem i zasadami rekrutacji.

Więcej informacji udziela kierownik projektu: Kamilla Gryszel.

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

baner

Formularz zgłoszeniowy do udziału w kontynuacji Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej

    Dane personalne

    Imię

    Nazwisko

    E-mail

    Adres zamieszkania (ulica, nr domu i mieszkania)

    Kod pocztowy

    Miasto

    Numer telefonu

    Miejsce, w którym pracujesz:

    Z jaką grupą pracujesz (wiek uczestników) oraz w jakim charakterze (nauczyciel, trener, pedagog itd.)?

    Dlaczego chcesz wziąć udział w projekcie? Na czym Ci zależy?

    Jakie jest Twoje doświadczenie w pracy metodami aktywnymi z grupami (drama, storytelling, inne)?

    Zaznacz w jakiej edycji chcesz wziąć udział

    w III edycjiw IV edycji

    ZGODY

    Chcę otrzymywać Biuletyn STOP-KLATKI

    Warsztat dla trenerów/ek antydyskryminacyjnych

    Warsztat dla  trenerek/ów antydyskryminacyjne/ych działających w edukacji formalnej i pozaformalnej odbył się 19-21 stycznia 2015r. w Warszawie w ramach projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

    Celami warsztatu było:

    • zwiększenie umiejętności wykorzystania dramy w edukacji antydyskryminacyjnej
    • poznanie ćwiczeń i technik dramowych m.in. Teatru Obrazu, Teatru Forum, stymulatorów, technik improwizacji
    • poznanie założeń pracy dramą stosowaną i wspólne przedyskutowanie ich przełożenia na edukację antydyskryminacyjną
    • stworzenie pola wymiany doświadczeń osób wykorzystujących dramę lub nią zainteresowanych i zajmujących się edukacją antydyskryminacyjną

    Continue reading