Publikacja „Drama w edukacji o uchodźcach i uchodźczyniach” powstała w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna – kontynuacja”. 

• I – „Uchodźcy”, skupia  się na ludzkim aspekcie kryzysu migracyjnego.
• II – „Edukacja międzykulturowa i uchodźcza”

W drugiej części znajduje się dziewięć propozycji ćwiczeń ułożonych w schemat 90-minut lekcji  do prowadzenia zajęć w szkole z wykorzystaniem dramy w edukacji międzykulturowej i uchodźczej. Każdy z nich dostosowany jest do różnych grup wiekowych:  w edukacji wczesnoszkolnej, gimnazjum oraz edukacji ponadgimnazjalnej.

Download

Publikacja „Drama wzmacnia. Metoda dramy w edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej” powstała w ramach projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”, „Dramowa Akademia Wolontariacka” i „Dramowi Obywatele”.
Zawiera trzy części: obywatelską, antydyskryminacyjną i dotyczącą dramy. Została napisana  z myślą o środowisku nauczycielskim, trenerskim, działającym lokalnie i obywatelsko.

Wśród artykułów znajdują się m.in.  przykładowe propozycje ćwiczeń ułożone w schemat lekcji z obszaru edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej, które zawierają również opisy technik dramowych.
II wydanie poszerzone zostało o 4 scenariusze zajęć antydyskryminacyjnych.

Download

Działanie realizowane w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

28 kwietnia br. o godzinie 18.30  zapraszamy na webinarium pt. „Jak zachęcać do zajęć dramowych w szkole?”, podczas którego:

• przyjrzymy się argumentom wspierającym rozmowę o zajęciach dramowych w szkole z różnymi grupami odbiorców: decydenci (dyrektorzy, organy prowadzące szkoły), rada pedagogiczna, rodzice, uczniowie i uczennice;
• podzielimy się swoim doświadczeniem w rozmowie z poszczególnymi grupami;
• stworzymy bazę miejsc, skąd można czerpać wiedzę i inspirację do dialogu o dramie w szkole.

kliknij w link http://spdstopklatka.clickwebinar.com/626617944 i weź udział w webinarium!

Continue reading →

W dniach 13-14 kwietnia zapraszamy na dwudniowe dramowe warsztaty dające przestrzeń do doświadczenia dramy i tematyki uchodźczej na sobie, poprzez udział w dramowych scenariuszach lekcji, stworzonych w ramach projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna przez zespoły złożone z trenerki dramy, trenerki antydyskryminacyjnej i grupy nauczycieli/lek.

Continue reading →

5 marca 2016r. w godzinach 11:00-15:30 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium prezentujące różne metody pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej.

Podczas seminarium:

• poznasz różne metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
• zobaczysz wykorzystanie dramy w tym obszarze
• będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji pracujących w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
• poznasz ludzi, którzy chcą działać i działają w tym obszarze
• poznasz absolwentów/ki  projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”
• weźmiesz udział w spektaklu Teatru Forum dotyczącym cyberprzemocy

Continue reading →

17 lutego br. o godzinie 17.00  zapraszamy na webinarium pt. „Mowa nienawiści w naszych szkołach”, podczas którego:

• poznamy pojęcia związane z tym tematem
• przyjrzymy się miejscom, w których nasi uczniowie spotykają się z mową nienawiści i tym, gdzie mogą zgłaszać sytuacje z nią związane
• porozmawiamy o skutkach i przeciwdziałaniu mowie nienawiści
• poznamy przykłady dobrych praktyk zwalczania mowy nienawiści.

Aby wziąć udział w webinarium, kliknij w link https://spdstopklatka.clickwebinar.com/mowa-nienawisci-w-naszych-szkolach

Continue reading →

4 lutego 2016r. o godzinie 11:00 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium regionalne podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

Continue reading →

Już za chwilę – o 17:00 – zaczynamy webinarium pt. Uchodźca w klasie – wprowadzenie do tematu za pomocą metody dramy”,

Wejdź w link i dołącz do spotkania! 🙂
https://spdstopklatka.clickwebinar.com/uchodzca-w-klasie-wprowadzenie-do-tematu-za-pomoca-metody-dramy
ID pokoju do korzystania na urządzeniach mobilnych to: 988-384-123

Co zyskasz?:

• poznasz scenariusz zajęć prowadzonych w szkole podstawowej (klasy IV-VI) oraz w gimnazjum  metodą dramy dot. tematyki uchodźczej
• dowiesz się o refleksjach i wnioskach po przetestowaniu tego scenariusza w szkole
• poznasz jakie kwestie uwzględnić projektując i prowadząc zajęcia dotyczące uchodźców w szkole

Continue reading →

23 listopada br. o godzinie 18.30 zapraszamy na webinarium pt. „Drama w edukacji antydyskryminacyjnej”, podczas którego:

• weźmiemy pod lupę wybraną technikę dramową i jej zastosowanie w tematyce antydyskryminacji ,
• omówimy metodę dramy od strony technicznej – dowiesz się  w jaki sposób konstruować zajęcia i o czym warto pamiętać,
• wspólnie przeanalizujemy przesłanki skuteczności dramy.

Continue reading →

10 listopada br. o godzinie 14.00 zapraszamy na webinarium pt. „Raport z badań Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej: DYSKRYMINACJA W SZKOLE – OBECNOŚĆ NIEUSPRAWIEDLIWIONA”, podczas którego: 

• przyjrzymy się sposobom opisywania zjawiska dyskryminacji z trzech perspektyw: uczniów/uczennic, kadry pedagogicznej, ekspertów/ekspertek od edukacji antydyskryminacyjnej,
• przybliżymy przykładowe przejawy dyskryminacji w szkole – rodzaje, poziomy, obszary dyskryminacji,
• poznamy kluczowe czynniki reagowania na dyskryminację.

Już za chwilę – o 14 – zaczynamy webinarium antydyskryminacyjne!

Wejdź w link i dołącz do spotkania! 🙂
https://spdstopklatka.clickwebinar.com/dyskryminacja-w-szko…
ID pokoju do korzystania na urządzeniach mobilnych to: 491-648-126

Continue reading →

Nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą  uczestniczyły w seminariach regionalnych podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna realizowany w czterech miastach Polski.

Continue reading →

29 maja 2015r. o godzinie 11:00 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium regionalne podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

Podczas seminarium:

• wysłuchasz prelekcji ekspertów
• dowiesz się o innowacyjnych metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
• zobaczysz jak wykorzystuje się dramę w tym obszarze
• będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji
• poznasz absolwentów/ki nowatorskiego projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

Program:

• „Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona” – prezentacja wyników badań Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej Kinga Karp
• przedstawienie rezultatów projektu”Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna” Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA
• prezentacja lokalnej organizacji działającej na rzecz edukacji antydyskryminacyjnej
• strategia Urzędu Miasta Lublin w obszarze wspierania międzykulturowości Monika Artymiak UM Lublin

Seminarium odbędzie się 29 maja w godz. 11.00-13.00, przy ul. Lipowej 4a w siedzibie Business Link Lublin. Rejestracja uczestników/czek 30 min przed rozpoczęciem seminarium. Zgłoszenia poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Liczba miejsc ograniczona.

Udział w seminariach jest bezpłatny.

Każdy uczestnik i uczestniczka seminarium otrzyma pakiet materiałów edukacyjnych, a w nim m.in. artykuł dotyczący dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

W razie pytań prosimy o kontakt:
Dominika Tokarczyk rekrutacja.daa@stop-klaka.org.pl, tel. 788 027 350

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z funduszy EOG oraz przez Prezydenta Miasta Lublin.

19 czerwca 2015r. o godzinie 16:00 Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zaprasza nauczycieli/ki i osoby pracujące z młodzieżą na seminarium regionalne podsumowujące projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

Podczas seminarium:

• wysłuchasz prelekcji ekspertów
• dowiesz się o innowacyjnych metodach pracy w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej
• zobaczysz jak wykorzystuje się dramę w tym obszarze
• będziesz miał/a możliwość poznania lokalnych instytucji i organizacji
• poznasz absolwentów/ki nowatorskiego projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

W programie:

• „Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona”, raport z badania w polskich szkołach

Magdalena Chustecka, Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej

• Drama i antydyskryminacja – dobre praktyki z poznańskiego III sektora

Olga Stobiecka-Rozmiarek, Maria Lebioda, Centrum Inicjatyw Młodzieżowych Horyzonty

• Rezultaty projektu „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna”

Agnieszka Buśk, Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA oraz osoby uczestniczące w projekcie

• Wspólne refleksje i dyskusja

uczestniczki/cy seminarium

Seminarium odbędzie się w Poznaniu 19 czerwca 2015 r. w godz. 16.00-19.00 w Centrum Kultury ZAMEK ul. Św. Marcin 80/82

Rejestracja uczestników/czek 30 min przed rozpoczęciem seminarium. Zgłoszenia poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Liczba miejsc ograniczona.

Udział w seminariach jest bezpłatny.

Każdy uczestnik i uczestniczka seminarium otrzyma pakiet materiałów edukacyjnych, a w nim m.in. artykuł dotyczący dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

W razie pytań prosimy o kontakt:
Dominika Tokarczyk rekrutacja.daa@stop-klaka.org.pl, tel. 788 027 350

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z funduszy EOG.

Zapraszamy do zapoznania się z kontraktem uczestnictwa w projekcie module dotyczącym uchodźtwa projektu Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna.

• kontrakt uczestnictwa w projekcie

W przypadku zakwalifikowania się do projektu niezbędne jest przesłanie skanu kontraktu na adres rekrutacja.daa@stop-klatka.org.pl do dnia 15.01.2016r., jak również przesłanie go pocztą do dnia 18.01.2016r. /liczy się data stempla pocztowego/.

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

Zapraszamy wszystkich Absolwentów/tki Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej do udziału w kontynuacji projektu.

Kryteria udziału:

• udział we wszystkich działaniach szkoleniowych w określonych terminach, opisanych w harmonogramie projektu
• realizacja pilotażu dramowego scenariusza zajęć lekcyjnych (min. 90 min) w swojej szkole i udzielenie informacji zwrotnych i rekomendacji do prowadzenia jego
• zaangażowanie i motywacja do udziału w projekcie.

Co zyskasz biorąc udział w projekcie:

• zwiększysz swoją wiedzę dot. uchodźców/uchodźczyń, ich sytuacji w Polsce
• dowiesz się co sprzyja skuteczności zajęć dot. uchodźców w klasie
• poznasz nowe narzędzia dramowe do pracy w klasie
• dowiesz się jak techniką szablonu pracować z uczniami/uczennicami
• przetestujesz stworzony przez ekspertów scenariusz zajęć dramowych
• poznasz osoby zaangażowane w Akademię w innych miejscowościach
• otrzymasz pakiet materiałów edukacyjnych dot. tematyki uchodźczej, dramy dla Twojej szkoły oraz zaświadczenie o udziale w projekcie
• twórczo i aktywnie spędzisz czas.

Sposób i terminy rekrutacji.

Zgłoszeniem do udziału w projekcie jest wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszeniowego
W razie pytań dot. rekrutacji do projektu prosimy o kontakt z Dominiką Tokarczyk: rekrutacja.daa@stop-klatka.org.pl, tel. 788027350

Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie będą zaproszone do podpisania kontraktu uczestnictwa w projekcie.

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

Poniżej prezentujemy harmonogram części szkoleniowej projektu “Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna- kontynuacja”.

Stowarzyszenie zastrzega sobie prawo do zmiany podanych wyżej terminów, jeśli zaistnieją okoliczności, które będą powodowały taką konieczność. Osoby zakwalifikowane do projektu będą informowane o ewentualnych zmianach drogą mailową.

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.

Jak drama sprawdza się w uczeniu tolerancji? Czy jest potrzeba szkolenia nauczycieli z tej umiejętności? Na te i na wiele innych pytań odpowiedzi szukaliśmy podczas realizacji projektu skierowanego do nauczycieli z Poznania, Lublina, Gdańska i Rzeszowa.

Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna to projekt realizowany od września 2015r. do kwietnia 2016r. przez Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA. Jego celem było wprowadzanie skutecznej i sprawdzonej metody dramy stosowanej do edukacji antydyskryminacyjnej w Polsce.

68 uczestniczek/ów projektu poznało metodę dramy stosowanej i możliwości jej zastosowania w edukacji antydyskryminacyjnej w szkole. Stworyli także własne scenariusze zajęć dramowych.

Scenariusze i ważne tematy z zakresu przeciwdziałania dyskryminacji w szkołach były dyskutowane podczas webinariów (internetowych dyskusji z udziałem eksperta/ki), co umożliwiło wymianę doświadczeń i poglądów między uczestnikami projektu.

Projekt zwieńczyło wydanie oraz upowszechnienie publikacji dot. wykorzystania dramy w edukacji antydyskryminacyjnej.

Realizacja projektu zakończyła się w kwietniu 2016r.
Zachęcamy do zapoznania się z programem, harmonogramem i zasadami rekrutacji.

Więcej informacji udziela kierownik projektu: Kamilla Gryszel.

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, Finansowanego
z Funduszy EOG.