W tym roku realizujemy kolejną edycję programu „Odnaleźć się w sieci”.
Continue reading
Author Archives: Katarzyna Leoniewska
Odnaleźć się w sieci – edycja 2023/2024
W tym roku realizujemy kolejną edycję programu „Odnaleźć się w sieci”.
Continue readingOdnaleźć się w sieci – edycja 2021/2022
W tym roku realizujemy już 4. edycję programu „Odnaleźć się w sieci”, którego celami są: rozwijanie umiejętności bezpiecznego korzystania z internetu oraz przeciwdziałanie cyberprzemocy. Program tegorocznej edycji adresowany jest do dwóch grup wiekowych: klas 2-4 oraz klas 5-7 z warszawskich szkół podstawowych.
Continue readingDramą oswajamy konflikty rówieśnicze – podsumowanie projektu
„Dramą oswajamy konflikty rówieśnicze” to nowy program Stowarzyszenia skierowany do uczniów klas 1-3. Jego realizacji przyświeca założenie, że dzieci są w stanie samodzielnie poradzić sobie z sytuacją konfliktu rówieśniczego i rozwiązać go w sposób akceptowalny dla obu stron – o ile tylko uzyskają sprzyjające temu narzędzia.
Projektem objętych było 10 klas ze Szkoły Podstawowej nr 350 na Bemowie oraz Szkoły Podstawowej nr 28 na Targówku, łącznie 243 uczniów.
W ramach programu:
– powstał autorski spektakl pacynkowy „To moja guma!” poruszający tematykę konfliktów rówieśniczych
Odtwórz wideo
– zrealizowałyśmy 10 interaktywnych spektakli pacynkowych dla dzieci i rodziców – w związku z trwającą pandemią zdecydowałyśmy się na nagranie spektaklu oraz prezentowanie go w formule wirtualnej
– odbyły się warsztaty wspierające dzieci w samodzielnym rozwiązywaniu konfliktów – w sumie 64 godziny spotkań (realizowanych w formule hybrydowej). Podczas zajęć dzieci uczyły się identyfikowania emocji i potrzeb, mówienia o nich, poznawały kluczowe różnice pomiędzy konfliktem a przemocą oraz trenowały różne strategie rozwiązywania konfliktów – w fikcyjnym świecie odnoszącym się do historii ukazanej w spektaklu
– odbyły się spotkania i 3 webinary dla rodziców (jeden w formule live) – podsumowujące procesy warsztatowe oraz prezentujące konkretne narzędzia służące wspieraniu dzieci w samodzielnym rozwiązywaniu konfliktów
– powstały rekomendacje dla wychowawców 10 klas zawierające nasze obserwacje dot. klasy oraz wskazówki do dalszej pracy w poruszanej tematyce
Zaangażowanie w program nie tylko dzieci, ale też towarzyszących im na co dzień dorosłych zapewniła kompleksowość działań, co ma szansę wpłynąć na ich większą skuteczność i realne usamodzielnienie dzieci w obliczu konfliktów rówieśniczych.
—
Wyjdź poza ramy – wernisaż
11 czerwca 2018 r. w Szkole Podstawowej nr 321 odbył się wernisaż kończący cykl warsztatów Głodni Kultury realizowanych w ramach projektu „Wyjdź poza ramy”, dofinansowanego ze środków Biura Edukacji m.st. Warszawa.
Z książką w walizce – 5 edycja.
8 marca 2018 – wydarzeniem finałowym organizowanym w Centrum Promocji Kultury Praga Południe zakończyła się 5. edycja projektu „Z książką w walizce”.
Drama w przedszkolu
Chcesz poznać dwie skuteczniejsze metody w pracy z przedszkolakami?
Zapraszamy na 2-dniowe szkolenie z zakresu technik dramowych oraz narracyjnych (bajkoterapia) wykorzystywanych w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym (3-6 lat).
Szkolenie skierowane jest przede wszystkim do osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym:
- nauczycielek/nauczycieli wychowania przedszkolnego
- pedagożek/pedagogów,
- psycholożek/psychologów,
- animatorek/animatorów itd.
Uczestniczki i uczestnicy:
- poznają techniki dramowe wspierające rozwój dzieci w wieku przedszkolnym (stymulatory, gorące krzesło, pacynkowy teatr interaktywny, zbiorowa improwizacja)
- dowiedzą się jak łączyć ćwiczenia dramowe z bajkoterapią
- stworzą i przetestują własne narzędzia dramowe do wykorzystania w pracy z grupą
- otrzymają pakiety materiałów edukacyjnych, przykładowe scenariusze zajęć oraz zaświadczenia uczestnictwa.
Szkolenie zostało wzbogacone o element bajkoterapii, pracy z tekstem, która jest punktem wyjścia do aktywności dramowych.
Termin: 21-22 maja 2022 r.
Miejsce: Warszawa
Sobota: 9:00-17:00
Niedziela: 9:00-17:00
Łącznie 20 godzin dydaktycznych
Koszt: 450 zł
Prowadzące:
-
Maria Maruszczyk – ukończyła psychologię w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. W czasie studiów pracowała dla Instytutu Psychologii PAN w międzynarodowym projekcie „Rola świadomości w procesach nabywania i zmiany preferencji na drodze warunkowania ewaluatywnego”.
Jest absolwentką Szkoły Warsztatu i Treningu Psychologicznego w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej INTRA, rocznego Kursu Umiejętności Interpersonalnych i Podstaw Pomagania, Szkoły Dramy Stosowanej i wielu innych szkoleń z zakresu dramy i Teatru Forum.Od 2015 roku w Gruntowni Centrum Dobrych Szkoleń współtworzy i rozwija program profilaktyczny dla dzieci w wieku przedszkolnym podwyższający inteligencję emocjonalną „Dramowe bajki o emocjach”. -
Katarzyna Leoniewska – absolwentka psychologii i animacji kultury na Uniwersytecie Warszawskim oraz Szkoły Warsztatu i Treningu Psychologicznego INTRA. Ukończyła również liczne szkolenia z zakresu dramy stosowanej i Teatru Forum organizowane przez Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA oraz zagranicznych ekspertów. W Stowarzyszeniu prowadzi warsztaty dla dzieci i młodzieży z zakresu edukacji kulturalnej i artystycznej, psychoedukacji oraz profilaktyki. Prowadzi również szkolenia z wykorzystania technik dramowych w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zapisy:
Aby zapisać się na szkolenie wypełnij formularz zgłoszeniowy.
Więcej informacji:
Katarzyna Leoniewska
k.leoniewska@stop-klatka.org.pl ,
tel. 505 441 550
Z książką w walizce – warsztaty
Od października 2017 w 3 szkołach na Pradze Południe realizowane są warsztaty dramowo-literackie w ramach projektu „Z książką w walizce”. Tym razem adresujemy je do nieco starszych uczniów – 3- i 4-klasistów. W każdej szkole odbywa się cykl 12 dwugodzinnych warsztatów.
Sieć – podsumowanie projektu
15 lutego 2017 r. zakończyliśmy projekt „Sieć – Teatr Forum przeciw cybeprzemocy” realizowany w szkołach gimnazjalnych na terenie Małkini Górnej i Ostrowi Mazowieckiej.
W ramach projektu odbyło się:
- 9 spektakli Teatru Forum – ukazujących historię nastolatka, który wskutek nieprzemyślanych działań staje się sprawcą cyberprzemocy
- 26 dramowych warsztatów profilaktycznych dla młodzieży – podczas których przyglądaliśmy się przyczynom i konsekwencjom cyberprzemocy oraz sposobom konstruktywnego reagowania na nią
- 5 szkoleń dla nauczycieli dot. działań profilaktycznych w obszarze cyberprzemocy rówieśniczej
Z książką w walizce – zakończenie 4. edycji
7 grudnia 2016 roku zakończyła się czwarta już edycja projektu „Z książką w walizce”W tym roku uczestnicy warsztatów ze Szkoły Podstawowej nr 141 i Szkoły Podstawowej nr 255 zgłębiali tajniki języka polskiego – poznając różnorodne gatunki literackie (opowiadanie, wiersz, piosenka, pamiętnik, książka graficzna, książka pisana językiem Braille’a) oraz tworząc własne teksty literackie. Dzieci wzięły udział również w warsztacie opowiadania prowadzonym przez profesjonalnego opowiadacza z Grupy Studnia O.
Sieć – Teatr Forum przeciw cyberprzemocy
W okresie od września 2016 do lutego 2017 na terenie Ostrowi Mazowieckiej i Małkini realizowany jest projekt „Sieć – Teatr Forum przeciw cyberprzemocy”. Jest to innowacyjny program profilaktyczno-edukacyjny bazującym na naturalnych zdolnościach młodzieży do wchodzenia w role i nauki poprzez działanie. W ramach projektu adresowanego do uczniów i uczennic szkół gimnazjalnych realizowane są spektakle Teatru Forum – pokazujące historię nastolatka uwikłanego w skomplikowane relacje wirtualne – oraz dramowe warsztaty psychoedukacyjne dotyczące konfliktów i przemocy w świecie wirtualnym.
Z książką w walizce – edycja 2016
Głównym celem tegorocznej edycji projektu „Z książką w walizce” jest zachęcenie dzieci do wspólnych działań twórczych inspirowanych tekstem literackim. Warsztaty dla dzieci służą przede wszystkim nauce twórczego wykorzystywania języka polskiego, rozbudzeniu literackiej ciekawości uczestników. Podczas zajęć wspólnie z dziećmi czytamy i omawiamy literaturę dziecięcą (m.in. opowiadania Wojciecha Widłaka Małgorzaty Musierowicz czy wiersze Danuty Wawiłow i Marcina Brykczyńskiego), wykonujemy różnorodne ćwiczenia dramowe oraz podejmujemy własne próby literackie inspirowane poznanym tekstem.
Z książką w walizce – finał międzykulturowej edycji projektu
17 grudnia 2015 roku w Centrum Promocji Kultury Praga-Południe odbyło się spotkanie podsumowujące tegoroczną, międzykulturową edycję projektu „Z książką w walizce”.
„Sieć?” – nowy spektakl Teatru Forum dla młodzieży
„Sieć?” to najnowszy spektakl interaktywny stworzony przez zespół Stowarzyszenia przy wsparciu reżyserskim Małgorzaty Szyszki. Inspiracją do powstania spektaklu były prawdziwe historie, funkcjonujące w Internecie vlogi i improwizacje zespołu aktorskiego. Spektakl adresowany jest przede wszystkim do młodzieży gimnazjalnej – którą chcemy uwrażliwić na zjawisko cyberprzemocy i pokazać im możliwe konsekwencje nieprzemyślanych działań w sieci. Uczestnicząca w nim młodzież mogła zobaczyć historię vlogera Piotrka i zastanowić się, co można zrobić, by nie wpaść w pułapkę „sieciowych” relacji.
SUBST.Reorientacja – dramowy program profilaktyki uzależnień
„SUBST. Reorientacja” to dramowy program profilaktyczny mieszczący się w obszarze profilaktyki uzależnień. W 2015 roku realizowany był Technikum Budowlanego nr 5 w Zespole Szkół nr 24 oraz uczniów Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 3 (łącznie dla 8 klas).
Projekt „Z książką w walizce” nominowany do Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej
Projekt „Z książką w walizce” (edycja 2014) wziął udział w półfinale konkursu Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej – wyróżniającego najlepsze warszawskie projekty realizowane w tym zakresie. Przed nami Gala Finałowa konkursu, która odbędzie się już 21.10.2015. w Akademii Sztuk Pięknych.
SUBST. Reorientacja – w tym roku gramy na Woli
Projekt „SUBST. Reorientacja skierowany jest do młodzieży ze szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Jego celem jest przede wszystkim edukowanie na temat przyczyn i zagrożeń związanych ze zjawiskiem uzależnień oraz promowanie konstruktywnych metod radzenia sobie z trudnościami. Continue reading
Z książką w walizce – edycja 2014/2015
Głównym celem projektu „Z książką w walizce” jest zachęcenie dzieci do twórczych działań inspirowanych lekturą. Tym razem wyruszamy we wspólną literacko-dramową podróż po baśniach z różnych stron świata – uczestnicy poznają m.in. baśnie żydowskie, afrykańskie, cygańskie czy indyjskie. Continue reading
Perspektywy 2014
Głównym celem projektu „Perspektywy. Ja na zmieniającym się rynku pracy” jest przygotowanie młodych ludzi do wejścia na rynek pracy. Trzygodzinne warsztaty służą zachęceniu uczniów i uczennic do odkrywania siebie, planowania własnej ścieżki zawodowej oraz podążania za swoimi marzeniami. Podczas warsztatów uczestnicy mają szansę odkryć swoje mocne strony, zainteresowania, kompetencje, a także potrzeby oraz wartości związane z przyszła pracą. Zastanawiają się również jak można efektywnie je wykorzystać na zmieniającym się rynku pracy; poznają tajniki komunikacji równorzędnej (ja-pracodawca). Wykorzystują także poznane techniki autopromocji w praktyce – poprzez udział w improwizowanej rozmowie kwalifikacyjnej. Warsztaty prowadzone są z wykorzystaniem narzędzi dramy stosowanej.
Projekt adresowany jest do uczniów szkół ponadgimnazjalnych – techników i szkół zawodowych.
Każda z 16 klas biorących udział w projekcie bierze udział w trzygodzinnych warsztatach dotyczących odkrywania swojego potencjału oraz wykorzystywania go na rynku pracy. Dodatkowo uczniowie mają szansę skorzystania z darmowego godzinnego coachingu prowadzonego przez certyfikowanego coacha – Annę Cieśluk. Do tej pory (w maju 2015r.) zrealizowaliśmy 5 warsztatów: w 5 klasach z Technikum Księgarskiego im. Stefana Żeromskiego. Odbyło się także 8 coachingów. W ramach projektu prowadzony jest także fanpage na facebooku, na którym zamieszczane są motywujące wpisy, oferty ciekawych praktyk i warsztatów dla młodzieży.
Po wakacjach planowanych jest jeszcze 11 warsztatów w kolejnych szkołach.
Kontakt:
koordynatorka projektu
Dominika Tokarczyk:
d.tokarczyk@stop-klatka.org.pl;
tel. 788027350
Fanpage projektu: https://www.facebook.com/janarynkupracy/timeline
Głównym celem drugiej edycji projektu „Z książką w walizce” było zachęcenie dzieci do poznawania świata poprzez czytanie książek. W jesiennym cyklu warsztatów wraz z uczniami klas 1. i 2. przyglądaliśmy się przygodom Pana Kuleczki i jego przyjaciół (Wojciech Widłak, „Pan Kuleczka”) Podczas warsztatów dzieci miały szansę odkryć, że literaturą można się bawić, a problemy bohaterów literackich często są bliskie realnemu życiu.
Projekt adresowany był do uczniów klas 1-3 Szkoły Podstawowej nr 141 i Szkoły Podstawowej nr 255 w Warszawie.
