aktualności

Premiera międzypokoleniowego spektaklu Teatru Forum już 22 października!

W dniu 22 października 2017r. o godzinie 16:00 Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Goworowie oraz Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA zapraszają do Świetlicy w Brzeźnie / Brzeźno 37a / na

Spektakl Teatru Forum „Kłopoty Magdy”

 

Spektakl został przygotowany przez młodzież i seniorów z gminy Goworowo (m.in. z Goworowa i Brzeźna) w ramach projektu Międzypokoleniowy Teatr Forum.

Czytaj dalej

24 września – Nadwiślański Piknik Rodzinny z emocjami!

 

Dorośli, seniorzy i dzieci – spędźcie razem czas podczas Rodzinnego Pikniku Nadwiślańskiego! 🙂

 

 

Już 24września w godzinach 12:00-17:00 zapraszamy do udziału w dramowych i kreatywnych aktywnościach dla rodzin. Tematem przewodnim będzie podróż po emocjach, poprzez:

  • Wspólne robienie masek emocji i utrwalanie ich na fotografiach,
  • Emocjonalne gry planszowe i ruchowe (np. twister),
  • Szukanie emocji w muzyce,
  • tworzenie Warszawskiej Mapy Emocji

Wszystko to z wykorzystaniem dramy i teatru!

Będą to mini warsztaty, które poprowadzą trenerki ze Stowarzyszenia Praktyków Dramy STOP-KLATKA.

Czytaj dalej

Międzypokoleniowy Teatr Forum

Międzypokoleniowy Teatr Forum to projekt realizowany od maja do listopada 2017r.  Głównym celem projektu jest integracja wewnątrz- i międzypokoleniowa, mieszkańców Goworowa oraz Ostrołęki. Poprzez wspólne działania twórcze wzmacnia tożsamość lokalną mieszkańców oraz angażuje osoby w różnym wieku do działania na rzecz swojej społeczności.
Międzypokoleniowe grupy stworzą spektakle Teatru Forum.

Czytaj dalej

„SENIOR-TO-INTEGRACJA” – Teatr Legislacyjny Mazowieckich Rad Seniorów

„SENIOR-TO-INTEGRACJA” – Teatr Legislacyjny Mazowieckich Rad Seniorów to działanie zainicjowane przez Zespół Inicjatywny Mazowieckiego Porozumienia Rad Seniorów. Jego celem jest opracowanie rozwiązań umożliwiających integrację seniorów z innymi grupami pokoleniowymi czy społecznymi na Mazowszu. Głównym narzędziem działania jest Teatr Legislacyjny – powstały już dwa spektakle poruszające różne obszary z życia osobistego i społecznego seniorów.

Projekt trwa od czerwca do listopada 2017r.

Czytaj dalej

Początki Teatru Legislacyjnego w Polsce – przeczytaj naszą najnowszą publikacje!

Jak jest z zaufaniem wśród Polek i Polaków? Według danych z 2015r. najmniejszym zaufaniem cieszą się instytucje związane z władzą ustawodawczą oraz wykonawczą, tj. Sejm i Senat oraz Rząd. 
Co my, jako organiazacja możemy zrobić? – znaleźć narzędzie do budowania dialogu i wprowadzania zmian społecznych i działać! 

Wszystko rozpoczęło się na początku 2016 roku i udało się! Wprowadziłyśmy do Polski Teatr Legislacyjny! 🙂 
Dzielimy się z Wami naszą najnowszą publikacją „Początki Teatru Legislacyjnego w Polsce”. Publikacja opisuje proces wprowadzania i adaptacji Teatru Legislacyjnego do polskich warunków. To miejsce, gdzie zespół realizatorek dzieli się swoją wiedzą, doświadczeniami i wnioskami na temat pracy tą metodą. 

Download

Koniecznie przeczytajcie!

 

Warszawska Mapa Emocji – cykl plenerowych interaktywnych spektakli dla rodzin

Serdecznie zapraszamy dzieci, rodziców, dziadków – wszystkich mieszkańców i mieszkanki Warszawy do tworzenia Warszawskiej Mapy Emocji! W jaki sposób będziemy to robić?
Podczas rodzinnych imprez w 18 dzielnicach Warszawy oraz Pikniku Rodzinnego na terenie Nadwiślańskim, w ramach których zapraszamy do udziału w:

  • interaktywnym spektaklu pn. Emocje pod lupą oraz
  • wybranych mini warsztatach pospektaklowych.

Na Piknikach Rodzinnych czeka również wiele innych atrakcji!  Oprócz spektaklu i mini warsztatów, zapraszamy do udziału w animacjach i działaniach prowadzonych przez inne organizacje pozarządowe. 

WSTĘP NA WSZYSTKIE WYDARZENIA JEST WOLNY.

Kliknij więcej i zobacz harmonogram działań!

Czytaj dalej

Inicjatywy Lokalne młodzieży!

W ostatnim tygodniu roku szkolnego młodzież z dwóch warszawskich szkół realizuje Inicjatywy Lokalne, które przygotowała w ramach projektu „Obywatel PRO – inicjatywy młodzieżowe na Ochocie”. W procesie tworzenia pomysłów, realizacji i tworzenia wniosku wspierała ich tutorka- Karolina Sieńkowska i tutor- Daniel Zieliński.

  • Młodzież z XXI Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja

24 czerwca zaprasza mieszkańców i mieszkanki Ochoty na Śniadanie na Ochocie w godzinach 10:00 – 13:00 na plac Pod Skrzydłami przy ulicach Grójeckiej i Dickensa.

W programie:

  • wspólne śniadanie z produktów przyniesionych i wyłożonych przez mieszkańców na
  • wspólny stół,
  • wspólne robienie lemoniady,
  • atrakcje dla małych i dużych (malowanie bawełnianych toreb, malowanie twarzy dzieci, robienie dużych baniek),
  • poranna gimnastyka na trawce,
  • happening „Rozmarzona Ochota”

Serdecznie zapraszamy do udziału w wydarzeniu wszystkie chętne osoby.

Czytaj dalej

Sieć – podsumowanie projektu

15 lutego 2017 r. zakończyliśmy projekt „Sieć – Teatr Forum przeciw cybeprzemocy” realizowany w szkołach gimnazjalnych na terenie Małkini Górnej i Ostrowi Mazowieckiej.

W ramach projektu odbyło się:

  • 9 spektakli Teatru Forum – ukazujących historię nastolatka, który wskutek nieprzemyślanych działań staje się sprawcą cyberprzemocy
  • 26 dramowych warsztatów profilaktycznych dla młodzieży – podczas których przyglądaliśmy się przyczynom i konsekwencjom cyberprzemocy oraz sposobom konstruktywnego reagowania na nią
  • 5 szkoleń dla nauczycieli dot. działań profilaktycznych w obszarze cyberprzemocy rówieśniczej

Czytaj dalej

Szkolenie dramowe dla osób z Pomorza

Szkoliliśmy już z dramy w centralnej Polsce, na Podlasiu, Lubeszczyźnie i Podkarpaciu. Były szkolenia w Małopolsce,  Wielkopolsce oraz w województwie Warmińsko-Mazurskim. Tym razem STOP-KLATKA przygotowała specjalną ofertę dla osób z Pomorza, które pracują z grupami i chcą poznawać kolejne, skuteczne metody pracy.

Właśnie trwa nabór chętnych osób do 16-osobowej grupy, która przez cztery dni będzie poznawać rozgrzewki przygotowujące do wchodzenia w role, techniki dramowe oraz możliwości praktycznego zastosowania poznanych ćwiczeń. Inwestycja w nową wiedzę i umiejętności to 500 zł.

Rekrutację koordynuje Pan Marian Pułtuski – zbiera zgłoszenia drogą mailową m.pultuski@gmail.com lub telefoniczną 697 977 027. Terminy szkolenia zostaną ustalone razem z grupą.

Szkolenie odbędzie się w Niepublicznej Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Kowalach im. dr Wandy Błeńskiej. Poprowadzi je trenerka z 10-letnim doświadczeniem edukacyjnej i profilaktycznej pracy metodą dramy.

Najnowsza publikacja o działaniach międzypokoleniowych do pobrania!

Oddajemy w Twoje ręce publikację, która jest zbiorem naszych doświadczeń, refleksji i wniosków z pracy z grupami międzypokoleniowymi w różnych dzielnicach Warszawy: na Bemowie, Ochocie, Targówku, Woli, w Wesołej i w Wawrze. Projektując i realizując te działania, miałyśmy na celu stworzenie w wyżej wymienionych miejscach przestrzeni do dialogu międz pokoleniami: młodych, rozumianych jako uczniów i uczennic szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, oraz seniorów i seniorek – osób powyżej sześćdziesiątego roku życia,. Dlaczego akurat w tych dzielnicach Warszawy? Gdyż właśnie tam brakowało wspólnych społecznych działań młodych i seniorów.

Przeczytaj publikację i zwiększ swoją widzę w zakresie:

  •  celów, sposobów ich realizacji i rezultatów naszych przedsięwzięć
  • procesu pracy w grupie międzypokoleniowej
  • metod pracy z grupą międzypokoleniową (m.in.storytelling, drama, metoda projektu)

Przeczytaj, co dał udział w projekcie jego uczestnikom i uczestniczkom!

Publikacja jest dostępna w wersji elektronicznej tutaj.

Młodzież chce działać – „Marcelina, lat 16” spektakl Teatru Legislacyjnego

Młodzież z VII Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego chce mieć wpływ na to jak wygląda ich środowisko lokalne, mają pomysły na własne inicjatywy i zależy im na swojej społeczności. Podczas 32-godzinnych warsztatów pracowali nas stworzeniem spektaklu Teatru Legislacyjnego, w którym dzielą się swoimi doświadczeniami w podejmowaniu działań obywatelskich.

8 lutego 2017r. o godzinie 16:30 zapraszamy na spektakl Teatru Legislacyjnego „Marcelina – lat 16” w wykonaniu uczniów i uczennic VII Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego.

To pierwszy w Polsce stworzony przez młodzież w oparciu o metodę Teatru Legislacyjnego. Dzięki niej widzowie mają możliwość wejścia na scenę i aktywnego współtworzenia spektaklu – szukania rozwiązań przedstawionych trudności i proponowania rozwiązań. Po spektaklu, w mniejszych grupach zastanawiają się, jakie inicjatywy można podjąć, aby zmienić tę sytuację. Proponują rozwiązania, które ekspertki i eksperci przenoszą na język prawa – w formie ustaw czy inicjatyw.

Zapraszamy młodzież i dorosłych!
Miejsce: Klub Sąsiedzki Młynarska, ul. Młynarska 35a

Czytaj dalej

Artykuły pofestiwalowe

Drogi Czytelniku, Droga Czytelniczko!

Między 22 a 27 października 2016 r. w Warszawie trwał Festiwal Teatru Uciśnionych (TU). Z jednej strony był to przegląd różnych spektakli i warsztaty ze specjalistami, z drugiej – czas spotkań osób praktykujących techniki TU lub zainteresowanych nimi. Czas refleksji, wzajemnej inspiracji, bycia tu i teraz.

Przedstawiamy Ci artykuły, które są  formą pofestiwalowych materiałów edukacyjnych przygotowanych przez uczestniczki wydarzenia:

  1. Myśli zebrane po Festiwalu Teatru Uciśnionych – informacje czym jest TU i jakie ma formy;
  2.  Obraz, dźwięk, słowo – o symbolice Teatru Forum
  3. Teatr Legislacyjny – sojusz polityki i teatru

Zachęcamy Cię do zapoznania się z naszym podejściem do metodologii opracowanej przez Augusto Boala, w szczególności Teatru Forum i Teatru Legislacyjnego oraz symboliki spektakli.

Download

Czytaj dalej

11.12.2016r. – jedniodniowy warsztat o współpracy międzypokoleniowej

seniorzyKolejna edycja projektu Seniorzy i młodzi w twórczym działaniu dobiega końca! W ramach podsumowania naszych działań zapraszamy na 1-dniowy warsztat poruszający temat współpracy międzypokoleniowej. Warsztat będzie okazją do podzielenia się doświadczeniami oraz poznania narzędzi, technik sprzyjających efektywnym działaniom międzypokoleniowym.

Zapraszamy seniorów, seniorki, młodzież w wieku 15-25 lat mieszkających i/lub uczących się w Warszawie, którzy działają lub chcą działać w grupach międzypokoleniowych.  

Dzięki udziałowi w warsztacie:

  • poznasz wybrane narzędzia komunikacyjne sprzyjające budowaniu współpracy międzypokoleniowej,
  • przyjrzysz się potrzebom osób w różnym wieku i ich znaczeniu przy planowaniu i realizowaniu działań międzypokoleniowych,
  • poznasz ćwiczenia animacyjnie wspierające integrację i budowaniu relacji międzypokoleniowych,
  • zyskasz przestrzeń do wymiany doświadczeń oraz planowania własnych działań międzypokoleniowych.

Zajęcia będą prowadzone w formie warsztatów z wykorzystaniem aktywnych metod w tym z wykorzystaniem dramy stosowanej.

Czytaj dalej

Przedsmaki Dramy – wstęp do metody

Termin: 24 czerwca 2017 (sobota), godziny 9-17img_1634

Zapraszamy na jednodniowy warsztat w trakcie którego uczestnicy i uczestniczki doświadczą i poznają dramowe ćwiczenia rozgrzewkowe. Warsztat ten to doskonały początek twórczej drogi z dramą.

Warsztat skierowany jest do:

osób pracujących z grupami (animatorzy, nauczyciele, pedagodzy, psychologowie, instruktorzy teatralni, pracownicy socjalni, studenci nauk pokrewnych i inne osoby związane z edukacją), które są zainteresowane odkryciem podstaw dramy i możliwością wykorzystania rozgrzewek dramowych do wprowadzania poszczególnych tematów na swoich zajęciach.

Co zyskasz biorąc udział w warsztacie?

  • Doświadczysz działania dramy na sobie i będziesz mógł/a zdecydować czy chcesz tą metodą pracować dalej
  • Dowiesz się jakie czynniki wpływają na zaangażowanie uczestników w zajęcia.
  • Poznasz nowe ćwiczenia angażujące uczestników na poziomie fizycznym, emocjonalnym i intelektualnym.
  • Zobaczysz jak można wykorzystać rozgrzewki  do wprowadzenia tematów takich jak: komunikacja, rozwiązywanie konfliktów, współpraca, asertywność.
  • Dowiesz się jak dostosowywać poszczególne ćwiczenia do specyfiki grup (ich wieku, zainteresowań, stopnia integracji, doświadczeń).
  • Otrzymasz praktyczne wskazówki na bazie doświadczenia trenerów dot. wydobywania wartości edukacyjnych z proponowanych ćwiczeń

Zakres tematyczny:

  • dramowe ćwiczenia rozgrzewkowe – doświadczenie i poznanie ich różnych funkcji
  • cykl kolba – założenia uczenia się przez doświadczenie, etapy, stosowanie na przykładzie rozgrzewek dramowych
  • struktura warsztatu dramowego, rola rozgrzewek
  • rola prowadzącego warsztat dramowy

Koszt: 190 zł

Zniżki:

  • 10 zł dla osób, które uczestniczyły już w szkoleniach STOP-KLATKI
  • 15 zł przy zgłoszeniu dwóch osób jednocześnie (dla każdej z osób)
  • 25 zł przy zgłoszeniu trzech osób jednocześnie (dla każdej z osób)

Zniżki nie sumują się.

Zgłoszenia: prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeń

Prowadzące: Małgorzata Winiarek-Kołucka, Beata Rainko

Jeżeli masz pytania zapraszamy do kontaktu z Beatą Rainko: b.rainko@stop-klatka.org.pl

Festiwal Theatre of The Oppressed

festiwal-logo-03

Festiwal Theatre of The Oppressed
22-27 października 2016r.
Warszawa

 

W dniach 22-27 października odbył się Festiwal Theatre of The Oppressed, podczas którego osoby uczestniczące wzięły udział w:

  • pokazie 3 spektakli Teatru Forum  /22 października/
  • pokazie spektaklu Teatru Legislacyjnego „NO means NO” /22 października/
  • cyklu szkoleń z Teatru Forum i Teatru Legislacyjnego prowadzony przez ekspertów z zagranicy – Laure de Witte i Christophera Leucht – eksperta z Kuringi. /23-27 października/

Czytaj dalej

Edukacja obywatelska metodą dramy? Zapoznaj się z raportem badawczym.

pierwszaCzy metoda dramy stosowanej jest skutecznym
narzędziem edukacji obywatelskiej?

„Skuteczne narzędzie to takie,  które prowadzi do wzrostu kapitału społecznego, poczucia własnej wartości beneficjentów (tzn. młodzieży ponadgimnazjalnej) oraz ich aktywności obywatelskiej” – czytamy w raporcie z badania realizowanego przez Fundacje Pracownia Badań i Innowacji Społecznych Stocznia.
Badanie realizowane było od kwietnia 2014 do kwietnia 2016 i obejmowało mieszkańców dwóch gmin województwa
mazowieckiego (Długosiodło i Sadowne), gdzie realizowaliśmy działania od   września 2014 roku do grudnia 2015 roku.

Pobierz raport i dowiedz się więcej o skuteczności dramy w działaniach obywatelskich: Download Czytaj dalej

Nowe publikacje do pobrania!

Zapraszamy do zapoznania się z najnowszymi publikacjami dotyczącymi metody dramy i jej zastosowania w różnych obszarach. Książki powstały w wyniku prac ekspertów i ekspertek, praktyków i praktyczek dramy. Opisują  nasze doświadczenia w pracy metodą dramy w danym obszarze oraz prezentują różnorodne ćwiczenia i zadania dramowe, które wykorzystywaliśmy podczas naszych działań społecznych.
Nasze najnowsze publikacje w formie e-booka:

  • „Drama w edukacji o uchodźcach i uchodźczyniach” pod redakcją Mai Brańki i Dominiki Cieślikowskiej, Warszawa 2016
  • „Drama wzmacnia. Drama w edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej”, Praca zbiorowa pod redakcją Małgorzaty Winiarek-Kołuckiej, II wydanie poszerzone, Warszawa 2016r.
  • Raport z badań skuteczności dramy w obszarze edukacji obywatelskiej młodzieży, powstały w ramach realizacji projektu Dramowi Obywatele.

Kliknij więcej i pobierz publikacje!

Czytaj dalej

Scenariusz zajęć – dramowe historie uchodźców

rekwizytyStopklataka03Raport z badań Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej –pt. „Dyskryminacja – obecność nieusprawiedliwiona” pokazuje, że nauczyciele i nauczycielki potrzebują wsparcia w obszarze pracy z różnorodnością i rozwoju tolerancji w klasach. Odpowiedzią na te potrzeby jest projekt Dramowe historie uchodźcze, w ramach którego powstały scenariusze zajęć dramowych dotyczących tematyki uchodźctwa.

Pilotaż scenariuszy miał miejsce w warszawskich szkołach:

  • Gimnazjum nr 34
  • Społecznej Szkole Podstawowej STO nr 30
  • Szkole Podstawowej nr 85
  • Szkole Podstawowej nr 330

Pobierz materiały do zajęć!

Czytaj dalej