Archiwa tagu: program

Program Dramowej Akademii Antydyskryminacyjnej

I zjazd: Dramowy trening antydyskryminacyjny

  • treści wprowadzające głębsze rozumienie pojęć z zakresu edukacji antydyskryminacyjnej takich jak elementy tożsamości pierwotnej i wtórnej, cechy stereotypów i uprzedzeń, grupy większościowe i mniejszościowe, pojęcie dyskryminacji;
  • ćwiczenia i techniki dramowe: budujące bezpieczeństwo, zaufanie i współpracę w grupie, stymulatory jako technika wprowadzająca do improwizacji.

II zjazd: Metoda dramy – ciąg dalszy

  • ciąg dalszy ćwiczeń i technik dramowych przydatnych nauczycielom w ich pracy antydyskryminacyjnej: rzeźba, pomnik, teatr obrazu, gorące krzesło, śledzenie myśli, teatr forum, improwizacja;
  • poszerzenie treści z zakresu edukacji antydyskryminacyjnej: mechanizm dyskryminacji, struktury władzy a dyskryminacja, sposoby przeciwdziałania dyskryminacji i reagowania na jej przejawy;
  • zasady pracy dramą – wchodzenie i wychodzenie z ról, praca w świecie fikcji z odniesieniami do rzeczywistości, rola osoby prowadzącej;

III zjazd: Praca nad scenariuszami dramowych lekcji antydyskryminacyjnych

  • miejsce dramy i edukacji antydyskryminacyjnej w podstawie programowej
  • jak tworzyć scenariusze warsztatów dramowych
  • tworzenie i prowadzenie scenariuszy warsztatów dramowych o tematyce antydyskryminacyjnej wraz z informacjami zwrotnymi od pozostałych uczestniczek i uczestników oraz trenerek

IV zjazd: Podsumowanie DAA

  • wymiana informacji o przeprowadzonych przez siebie warsztatach, w tym reakcjach młodzieży, możliwościach zmian itp.
  • planowanie dalszych działań
  • możliwość uczestnictwa w seminarium z udziałem ekspertów/ek

logo DAAbaner