STOP-KLATKA - stowarzyszenie praktyków dramy

Biuletyn: Nowosci SK

Jeśli chcesz otrzymywać powiadomienia o nowych wydarzeniach, zaprenumeruj wiadomości ze STOP-KLATKI

 
Karolina Dessoulavy, 20. Wrzesień 2009 - 23:03

Termin: wrzesień - grudzień 2009

Miejsce: Warszawa

Adresaci: Projekt „Po-Moc – teatr interaktywny jako narzędzie dialogu młodzieżowego” kierujemy do uczniów warszawskich liceów na Tereni Pragi Północ.

Idea programu: głównym celem programu „Po-Moc jest edukacja kulturalna i artystyczna młodzieży licealnej z Pragi Północ. Uczestnicy warsztatów będą mieli możliwość stworzenia autorskiego przedstawienia na bazie własnych doświadczeń. Przedstawienie zaprezentują szerokiej widowni szkolnej, która ze względu na formułę teatru interaktywnego będzie mogła uczestniczyć w prezentowanej problematyce i wpływać na losy bohaterów poprzez improwizowanie scenek, dyskusje.

Udział w projekcie jest bezpłatny.

Etapy projektu:

  1. Dramowe warsztaty rozwojowe skierowane do klas warszawskich liceów
  2. Próby spektaklu
  3. Przedstawienie dla szerokiej publiczności – rówieśników, uczniów warszawskich liceów

Informacje i zgłoszenia prosimy kierować do koordynatora projektu: Karolina Dessoulavy tel. 602 454 176, mailowo

Metoda: zajęcia będą prowadzone metodami aktywnymi, maksymalnie angażując uczestników. Warsztaty łączą w sobie elementy dyskusji, wymiany i analizy doświadczeń, rozwiązywania kreatywnych zadań oraz wchodzenie w role, bazowania na metaforze np. bajki, pracy z przedmiotami, tworzeniu krótkich scenek itp.

Proponowane przez nas ćwiczenia będą tworzyć okazje młodym ludziom do ujawniania się poprzez twórczą ekspresję, będą dawać możliwość swobodnego wyrazu w działaniach artystycznych oraz dramowych.

Osoby prowadzące warsztaty: Anna Cieśluk, Karolina Dessoulavy.

Projekt jest współfinansowany przez Biuro Kultury miasta stołecznego Warszawa Urząd Dzielnicy Praga Pólnoc.

  

Projekt realizujemy w partnerstwie z Domem Kultury "Praga".

»

Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA. Wszelkie prawa zastrzeżone.