John Somers

Chciałbym pogratulować STOP-KLATCE tej inicjatywy. Miejsce wybrane na Letnią Szkołę Dramy było wspaniałe i wszystko było doskonale zaplanowane i zarządzane. W działaniach uczestników widać było radość, choć pracowali bardzo ciężko i podchodzili do swych zadań bardzo profesjonalnie. Zaangażowanie było ogromne i jestem zachwycony stworzonym przez nich programem teatru interaktywnego.

Praca w tak pozytywnym środowisku była prawdziwą przyjemnością i nie mogę się doczekać, kiedy w życiu zawodowym uczestników pojawią się pierwsze efekty naszej wspólnej pracy.

Fiona Macbeth

Tydzień Letniej Szkoły Dramy był dla mnie niesłychanie inspirujący i przyjemny. Uczestnicy pracowali z wielkim zaangażowaniem i ciekawością. Byłam pod wrażeniem, jak bardzo rozległe są ich doświadczenia i umiejętności. Czasami martwiłam się, że bariera jezykowa była właśnie barierą, która nieuchronnie spowalniała moje odpowiedzi w dyskusjach i przy reagowaniu na informację zwrotną od grupy. I choć czasem to przeszkadzało, z perspektywy czasu widzę, że uczestnicy w doskonały sposób znajdowali własne odpowiedzi.

Bardzo podobało mi się miejsce, w którym odbyła się Letnia Szkoła Dramy i wiem, że wyjazdowy charakter zajęć był bardzo wartościowym elementem całego doświadczenia. Miło wspominam mój pobyt w Polsce, słuchanie nieznanego języka, poznawanie nowych, wspaniałych ludzi i oczywiście, nocne spacery wdłuż drogi.

Kamila Łukasiewicz

Potężny kawałek praktycznych umiejętności i pomysłów na pracę z młodzieżą i nie tylko. Mam dziką satysfakcję ze spotkania ciekawych ludzi, którym chce się robić rzeczy dla innych… ludzi, od których zabrałam bardzo dużo pozytywnej energii i siły do pracy.

Anna Nowak

Był to dla mnie szczególny czas. Warsztaty dały mi możliwość nabycia nowych doświadczeń, sprawdzenia siebie, co w konsekwencji jest dla mnie bardzo budujące. Dziękuję STOP-KLATCE za szansę przeżycia czegoś tak wspaniałego.

Ewa Gajdamowicz

Zawsze chcę pamiętać o potencjale i energii uczestników i prowadzących Letnią Szkołę Dramy. Gdy wkradnie się rutyna, „wewnętrzny krytyk" czy porażka, przypomnę sobie wspólną radość tworzenia, nasze marzenia i siłę grupy…

Monika Tomczyk

Świetny pomysł, aby w ten sposób doświadczać dramy. Tydzień bardzo efektywnie spędzony pod względem merytorycznym i duchowym. Świetnie zorganizowane, w pięknym miejscu. Chce sie działać! Energia!!! Czy mogę się już zapisać do kolejnej Letniej Szkoły Dramy?

Anna Łoboda

Dobrze się stało, że są tacy ludzie jak w STOP-KLATCE, których pasja i zaangażowanie doprowadziły do stworzenia projektu Letniej Szkoły Dramy. Jednocześnie to czego doświadczyłam w pracy z tymi ludźmi jest dla mnie nie do opisania. Dziękuję Wam za to.

Jolanta Traczyk

Niezapomniane przeżycie! Profesjonalizm prowadzących umożliwił mi rzetelne, głębokie poznanie wielu technik dramowych i cały proces powstawania teatru interaktywnego. Bardzo chciałabym uczestniczyć w kolejnych spotkaniach.

Ewa Gąsiorowska

Było super! Polecam szkolenia, warsztaty prowadzone przez Johna. To niesamowita osobowość, jest wielki. To była ciężka i ciekawa praca przy tworzeniu programu, ale się udało i to jest najważniejsze! Na pewno zrobię coś z tym dalej…

Beata Bejda

W Letniej Szkole Dramy po raz pierwszy spotkałam się z metodami pracy poprzez dramę oraz teatrem interaktywnym. Uczestnictwo w tym szkoleniu pozwoliło mi na zdobycie wiedzy oraz umiejętności, które wykorzystam w pracy z młodzieżą.

Joanna Trela

Letnia Szkoła Dramy to świetnie zorganizowany projekt, który zainspirował mnie do wykorzystania technik dramowych w dalszej pracy szkoleniowej, ponieważ przynoszą one wymierne efekty.

Monika Kisła

To był jeden z najbardziej cudownych tygodni. Chciałabym na co dzień pracować z tak zaangażowanymi, tworzącymi cudowną,bezpieczną atmosferę osobami. John poraża energią, humorem, profesjonalizmem. Chyba nigdy nie zapomnę jego „minuta gadania, dwie próbowania". Wiem, że chciałabym związać się z dramą, bo ją pokochałam miłością szczerą i czuję, że odwzajemnia to trochę. :)

Agnieszka Majewska

Jako animator i przyszły pedagog szukałam narzędzia, które pozwoliłoby mi działać na różnych polach, z różnymi grupami ludzi, na przykład z młodzieżą. Odnalazłam to narzędzie, czyli metodę dramy. Pozostało jedynie poznawać, zgłębiać i praktykować dramę. Dlatego Letnia Szkoła Dramy - wyjątkowe szkolenie z wielu względów. Spacjaliści z Exeter, o których do tej pory wiele słyszałam zagwarantowali wysoki poziom warsztatów, a spotkanie ludzi z całej Polski - ludzi o podobnej wrażliwości, zainteresowaniach i z pasją do pracy stworzyło ogromną szansę na współpracę ogólnopolską i propagowanie dramy w szerszych kręgach.

Dla mnie osobiście praca przy LSD jako wolontariuszka to także niezła dawka doświadczenia organizatorskiego, które mam nadzieję wykorzystać w przyszłości.

Agnieszka Budzyń

W ramach LSD przygotowany został komplementarny projekt dotyczący profilaktyki przemocy dla młodzieży gimnazjalnej. Mam nadzieję, że będzie on realizowany w warszawskich szkołach. Pobyt w Domaniewicach był świetną zabawą, nawiązaniem nowych znajomości i krokiem w samorealizacji.

Ewelina Wilk

Naprawdę warto było tu przyjechać. W przyszłości zamierzam wykorzystać to, czego się tutaj nauczyłam, bo technika teatru interaktywnego wydaje się być naprawdę dobra i skuteczna.

Dagna Ślepowrońska

Jestem pełna uznania dla organizatorów LSD — za sposób organizacji zajęć, warunki bytowe, frapujący program, dobrą atmosferę.

Aleksandra Skwara

Drama posiada niesamowity potencjał, warto go wykorzystać, a LSD jest szansą nie tylko do „zaprzyjaźnienia się" z metodami, ale także możliwością poznania niezwykłych ludzi i rozwoju osobistego."

Izabela Klimowicz

W ciągu niecałego tygodnia udało się całej grupie stworzyć program, który jest gotowym narzędziem. Był to owocny okres, przekroczył moje oczekiwania.

Małgorzata Gajdemska

Letnia Szkoła Dramy jest rewelacyjnym przedsięwzięciem edukacyjnym i społecznym. Bardzo wysoki poziom merytoryczny i organizacyjny sprawił, że była to przyjemność i przygoda twórczej pracy z innymi. Uważam, że LSD powinna być wydarzeniem cyklicznym o charakterze ogólnopolskim.

Aleksandra Chodasz (Gocal), koordynator Letniej Szkoły Dramy

Informacje zwrotne od uczestników Szkoły przyprawiają o zawrót głowy! Myślę, że zadziałało tu wiele rzeczy — partnerstwo z British Council, instytucją, która wspiera STOP-KLATKĘ w promowaniu brytyjskiej dramy w Polsce, profesjonalizm i otwartość Fiony i Johna i nasze przyjazne, wieloletnie kontakty z nimi, urokliwy ośrodek szkoleniowy, a przede wszystkim fantastyczna energia i chęć do wspólnej pracy wszystkich, którzy wzięli udział w Letniej Szkole Dramy. Dziękuję Wam! Było to dla mnie cudowne doświadczenie i mam nadzieję, że będzie dla nas wszystkich trampoliną do realizacji nowych, ciekawych projektów społecznych.