Projekt „Hominem Quaero — Szukam Człowieka“ powstał w odniesieniu do potrzeby przełamywania barier międzykulturowych i międzyludzkich w jednolitym kulturowo i etnicznie społeczeństwie polskim.

Idea projektu

Ideą projektu jest praca warsztatowa z młodymi ludźmi nad problemami ksenofobii, rasizmu, dyskryminacji i uprzedzeń oraz konsekwencji, jakie niosą ze sobą te zjawiska dla nich i otoczenia. Celem warsztatów jest podniesienie świadomości i wrażliwości uczniów w tym obszarze oraz wzmacnianie postawy otwartości na „inność“ i tolerancji.

Projekt promuje prawa człowieka i zasady demokracji.

Zapraszamy na strone projektu Hominem Quaero — Szukam Człowieka

Projekt jest realizowany przy wsparciu udzielonym przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego, Norweskiego Mechanizmu Finansowego oraz budżetu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach Funduszu dla Organizacji Pozarządowych.

Dla kogo

Do udziału w projekcie zaprosimy uczniów pierwszych klas z 4 szkół średnich na terenie Warszawy. W każdej szkole stworzymy grupę warsztatową wybierając w procesie rekrutacji 20-24 osób spośród wszystkich zainteresowanych.

W pierwszym semestrze roku szkolnego projekt zostanie przeprowadzony w Zespole Szkół nr 22 im. Emiliana Konopczyńskiego, w klasach 1Lb i 1Lc.

O czym

Podczas pracy warsztatowej uczniowie będą zgłębiać problem „inności“ w różnych jej wymiarach oraz uczyć się otwartości i tolerancji:

• na bazie własnych doświadczeń poznają przyczyny i mechanizmy powodujące powstawanie uprzedzeń, ksenofobii, rasizmu i dyskryminacji
• poznają sposoby radzenia sobie z tymi zjawiskami poprzez zrozumienie jak różnice i podobieństwa wpływają na kontakty międzyludzkie
• będą doskonalić umiejętności komunikacji interpersonalnej, radzenia sobie z przemocą i rozwiązywania konfliktów, oparte na szacunku do drugiego człowieka i rozumieniu różnic międzykulturowych
• zdobędą świadomość swoich obaw dotyczących inności własnej i cudzej, nauczą się dostrzegać odmienność jako pozytywny potencjał
• atrakcyjnie spędzą czas wolny — rozwijając swoje zainteresowania i mając szans ę na twórcze wyrażanie siebie dzięki pracy w zespole teatralnym lub dziennikarskim

Co będzie się działo

W każdej szkole projekt potrwa około 4 miesięcy, podczas których:

• Uczniowie klas pierwszych wezmą udział w warsztatach integracyjnych i wprowadzających w tematykę projektu.
• Dla wybranej grupy 20-24 osób odbędzie się cykl warsztatów dotyczących ksenofobii, rasizmu, uprzedzeń i dyskryminacji, promujących tolerancję i wprowadzających w zagadnienie różnic międzykulturowych. Warsztaty będą miały formę aktywnych zajęć dramowych. Wykorzystamy ćwiczenia z elementami zabawy, dyskusje, improwizacje, różnorodne techniki dramowo-teatralne.
• Młodzież, przy wsparciu ekspertów oraz członków i wolontariuszy Stowarzyszenia STOP-KLATKA, będzie pracować w 2 zespołach:
• teatralnym — tworząc we współpracy z profesjonalnym reżyserem i scenografem przedstawienie teatralne, które zostanie zrealizowane w szkole
• dziennikarskim — przygotowując pod okiem specjalistów od praw człowieka i wielokulturowości artykuły i zdjęcia, które będą opublikowane na specjalnie stworzonej stronie internetowej.

Podczas realizacji „Hominem Quaero“ powstanie profesjonalna dokumentacja fotograficzna i film z przebiegu projektu w każdej szkole, pokazujący jak przy pomocy dramy można promować tolerancję, zasady demokracji i prawa człowieka.

Kontakt

Osoby zainteresowane projektem i warsztatami antydyskryminacyjnymi prowadzonymi metodą dramy proszone są o kontakt z kierownikiem projektu Aleksandrą Gocal mailowo przez formularz kontaktu bądź pod nr tel. 0-602-78-26-25