zespół

Katarzyna Rzeszutko

specjalistka ds. rozliczeń

finanse@stop-klatka.org.pl
tel.

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE :
Zajmuje się rozliczaniem projektów oraz działalności gospodarczej Stowarzyszenia. Wspólnie z biurem księgowym prowadzi obsługę kadrową i przygotowuje sprawozdania finansowe. Dba o płynność środków w organizacji oraz terminowość w rozrachunkach. Jej trzy cechy, które widać na pierwszy rzut oka to dokładność, cierpliwość i uporządkowanie 🙂

Zainteresowania związane ze stanowiskiem, rozwojem i inne :
Chętnie podejmuje się kolejnych wyzwań w procedurach rozliczeniowych i poznaje potrzeby grantodawców. Z ciekawością przygląda się efektom projektów dramowych. Prywatnie lubi eksperymentować w kuchni, podróżować.

Marian Pułtuski

wiceprezes zarządu, 
koordynator projektów na terenie
województwa pomorskiego,
trener w projektach,
zajmuje się certyfikacja trenerów dramy

m.pultuski@stop-klatka.org.pl
tel.

Wykształcenie: absolwent filozofii, teologii i socjoterapii, doktor teologii, certyfikowany praktyk dramy

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W STOP-KLATCE zajmuje się promocją i wdrażaniem metody dramy w edukacji formalnej i nieformalnej; tworzeniem, koordynacją i realizacją projektów edukacyjnych i dramowo-teatralnych na terenie Gdańska i województwa pomorskiego (dla różnych grup społecznych: młodzieży, seniorów i grup międzypokoleniowych). Od niedawna pracuje metodą dramy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną.

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne:
Interesuje się zmianą społeczną w obszarze wykluczenia ze względu na status materialny. Umiarkowany pasjonat gier planszowych i konsolowych, czytelnik literatury rozmaitej z wyboru i obowiązku, do niedawna maratończyk i ultramaratończyk – obecnie biega, jeździ na rowerze i pływa dla przyjemności.

Nikolett Gábri

koordynatorka projektów międzynarodowych,
trenerka w projektach

n.gabri@stop-klatka.org.pl
tel.

Wykształcenie: absolwentka studiów aktorskich oraz studiów podyplomowych pedagogiki teatru, ukończyła 120-godzinny kurs pedagogiki dramy na Węgrzech

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W Stowarzyszeniu obecnie zajmuje się koordynacją projektów międzynarodowych, również  współtworzy, realizuje projekty edukacyjne i profilaktyczne dla różnych grupy wiekowych, między innymi: edukacyjny pokój zagadek, warsztaty, spektakle interaktywne. Gra w spektaklach interaktywnych Stowarzyszenia.

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne :
Fascynuje ją proces powstawania spektaklu. Porusza i inspiruje praca z grupą, w szczególności możliwość włączenia oraz połączenia różnych dziedzin artystycznych. Pasjonuje się sztuką awangardową, kinem europejskim, kontakt improwizacją a także jogą.

Małgorzata Winiarek-Kołucka

Prezeska Zarządu,
koordynatorka projektów,
superwizorka i trenerka dramy

m.winiarek@stop-klatka.org.pl
tel 691 657 033

#wydobywanie potencjału z ludzi # ciekawość świata #zarządzanie #tango argentyńskie #relaksacja

Wykształcenie: psycholożka

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W Stowarzyszeniu zajmuje się koordynacją i  tworzeniem i realizacją projektów edukacyjnych skierowanych do dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Uwielbiam łączyć dramę z różnymi metodami, którym bliskie są jej wartości pracy. Odpowiadam także, że dział związany z uczeniem dramy oraz koordynacją pracy zespołu. 

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne:
Ostatnio zakochana w Porozumieniu bez Przemocy oraz kręgach naprawczych jako metodzie rozwiązywania konfliktów społeczności. Uczę się coraz lepiej słuchać ludzi i czerpać z ich mądrości, doświadczeń. W wolnych chwilach jeżdżę na rowerze, biegam,uczę się grać z moim 5-cio letnim synem na pianinie oraz szukam i odwiedzam różnego rodzaju place zabaw i parki wspinaczkowe z drugim 3 letnim dzieckiem.

Agnieszka Buśk

Wiceprezeska zarządu,
realizuje projekty społeczne
i uczy dramy

a.busk@stop-klatka.org.pl
tel. 506-440-764

#działania obywatelskie #taniec #innowacje #motocykle #działania ekstremalne

Wykształcenie: absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej, dyplomowana coach

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
Tworzy i realizuje projekty skierowane do seniorów, młodzieży i grup międzypokoleniowych. Z pasją korzysta z gamy technik Teatru Uciśnionych, aby wspierać zmniejszanie nierówności i mikro-nierówności społecznych. W swojej pracy warsztatowej korzysta z dramy od 2006 r. Chętnie łączy dramę z innymi metodami i czerpie inspirację od innych osób.

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne :
Fascynatka partycypacyjnych metod pracy z grupami. Interesuje się psychologią pozytywną i rozwijaniem osobistego potencjału. “Po godzinach” zaczytuje się w książkach dotyczących rozwoju duchowego oraz zdrowego stylu życia. Lubi improwizowane spektakle i muzykę na żywo.

Marta Hamerszmit

Marta Hamerszmit MH SK

m.hamerszmit@stop-klatka.org.pl

 #wolontariat #wspieranie #planowanie i organizacja  #Teatr Forum #badania  #góry

Innowatorka społeczna, koordynatorka programów, trenerka dramy, socjolog. Tworzyła i prowadziła liczne programy dotyczące współpracy międzypokoleniowej („Seniorzy i młodzi w twórczym działaniu” oraz „międzypokoleniowe sito”) oraz rozwoju osobistego i zawodowego („PERSPEKTYWY – Ja na zmieniającym się rynku pracy”, „Jak rozkwitać w Warszawie?”), w których wykorzystywała metodę dramy.

 

Swoim doświadczeniem wspiera pasjonatów w rozwoju i strukturalizowaniu inicjatyw łączących ludzi o różnych potencjałach (przyczyniła się do powstania m. in. Departamentu Teatru Forum przy Stowarzyszeniu, chóru dziecięcego „Mille Voci”, ludoteki Roszada, gałęzi międzynarodowego ruchu Tapori w Polsce, ). Obecnie pomaga wolontariuszom Stowarzyszenia znaleźć swoje miejsce w organizacji, budować własne działania oraz partnerstwa z innymi instytucjami. Wierzy, że nie trzeba mieć dużo, by dokonywać wielkich rzeczy. Swoje pierwsze doświadczenia pracy z grupą zdobywała w harcerstwie.

W Stowarzyszeniu działa od 2010 roku. Dramy uczyła się zarówno w Polsce jak i za granicą (ukończyła szkolenia m. in. u Johna Sommersa, Roberta Mazziniego, Laury de White, La Xixa Theatre, Barbary Santos). Ukończyła Szkołę Trenerów Biznesu (Intra) oraz szkolenia dotyczące rozwoju twórczości, ekonomii społecznej, ewaluacji. W Zarządzie Stowarzyszenia od 2014 -2016 roku.

“Gdy ktoś marzy samotnie, to jest to tylko marzenie. Gdy wiele osób marzy razem, jest to początek nowej rzeczywistości.”

F. Hundertwasser

 

Zofia Krystman

Zofia KrystmanZofia_Krystman

Koordynatorka projektu

BAZA –Baza Akcji Zintegrowanej Animacji

z.krystman@stop-klatka.org.pl

#teatr #muzyka #młodzież #jazda konna #wycieczki górskie

 

W zespole STOP-KLATKI od 2012 roku.

Koordynuje projekt BAZA. Współprowadzi warsztaty w ramach projektu Z książką w walizce”. Wspiera realizowane przez Stowarzyszenie spektakle od strony realizacji technicznej (światło, dźwięk, wizualizacje).

Czytaj dalej

Marta Jankowska

Marta Jankowska Marta_Jankowska

koordynatorka procesu

certyfikacji

Praktyka, Trenera i Superwizora Dramy w Stowarzyszeniu

m.jankowska@stop-klatka.org.pl

#ciekawość ludzi #przyjaźń #podróże #kontakt z naturą #Puszkin  #chęć zmiany #aktywność fizyczna  #kuchnia indyjska

 

Ze STOP-KLATKĄ związana od 4 lat. Trenerka dramy, aktorka i jokerka  m.in. w projektach dotyczących rozwoju kompetencji obywatelskich “Obywatel PRO”, profilaktyce uzależnień “SUBST”, przeciwdziałania przemocy “SPOKO”, rozwoju kompetencji nauczycielskich “Nauczyciel w Nowej Roli”, rozwoju kompetencji społecznych “MAKS”, łamaniu praw obywatelskich Teatru Forum “Wieczór z Rzecznikiem”, rozwijaniu inteligencji emocjonalnej “Mądrzy w Emocjach”. Trenerka metody dramy w Stosowanej Szkole Dramy oraz w Instytucie Kultury Polskiej UW.

Czytaj dalej

Karolina Sieńkowska

Wiceprezes zarządu,
trenerka w projektach,
specjalistka ds. promocji

k.sienkowska@stop-klatka.org.pl
tel. 518 261 987

#kino europejskie # spotkania z ludźmi # muzyka # teatr improwizowany # wydobywanie potencjałów z ludzi    #proces twórczy

Wykształcenie: kulturoznawczyni

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W STOP-KLATCE już od 6 lat zajmuje się współtworzeniem i realizacją projektów edukacyjnych dla dzieci, młodziezy i grup miedzypokoleniowych. Najczęściej pracuje w szkołach prowadząc warsztaty z kompetencji społecznych m.in. z edukacji emcjanalnej, rozwiązywania konfliktów, współpracy, komunikacji bez przemocy. Wspiera również uczniów w realizacji mini projektów obywatelskich. Jest współautorka i realizatorką edukacyjnych escape roomów dla dzieci i młodzieży. Facylituje młodzieżowe i międzypokoleniowe grupy Teatru Forum, jokeruje powstałe spektakle. Prowadzi również zajęcia z edukacji kulturalnej dla dzieci i młodzieży – warsztaty łączące dramę z tekstami literatury dziecięcej oraz łączące dramę i sztukę malarską. 

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne:
Miłośniczka pracy z grupami przy użyciu metod aktywnych- dramy, teatru impro, pokojów zagadek, zabaw ruchowych i plastycznych, metafory, obrazów itp. Chętnie eksperymentalnie łączy ze sobą na warsztatach różne metody, techniki i tematy. Zainteresowana metodą NVC (nonviolent communication), którą stara się zarażać innych podczas warsztatów nie tylko z komunikacji. Prywatnie fanka i kolekcjonerka książek dla dzieci, miłośniczka kina polskiego i dokumentalnego oraz górskich wypraw w nieznane. 

Anna Cieśluk

Anna Cieślukwww_testowe_STOPklatka-1159

trenerka dramy 

a.ciesluk@stop-klatka.org.pl

tel. 502 501 369

#coaching #zdrowie # relaksacja #sprawczość #wolność #kreatywność

W Stowarzyszeniu działa od 2006 roku. Na codzień jest trenerką dramy i coachem.

Obecnie prowadzi edukacyjne warsztaty dramowe dla młodzieży w ramach projektów Perspektywy i Dramowi Obywatele. Współpracuje także przy realizacji projektu dla nauczycieli „Nauczyciel w Nowej Roli” (2013-2015) jako trener wiodący.

Uczy także dramy w Szkole Dramy Stosowanej, Dramowej Akademii Wolontariackiej oraz wielu zewnętrznych kursach/szkoleniach.

W ostatnich latach zrealizowała projekty dla młodzieży z rozwijania postawy przedsiebiorczości m.in. „OBYWATEL PRO” (2013-2014), „Perspektywy. Ja na zmieniającym się rynku pracy” (2011, 2012, 2013, 2014),  „Jak rozkwitać w Warszawie” (2012),  projekt rozwoju twórczego  „TROPER” (w latach 2009, 2010, 2011), program edukacyjno-wychowawczy „po_MOC”  (2009), programu rozwoju osobistego „twórczyczas” (2008), programu dla osób uzależnionych „Perspektywa Marzenie” (2007)

Współpracowała także przy realizacji projektów dla nauczycieli „Nauczyciel w Nowej Roli” (2013-2014) jako trener wiodący.

Autorka szkoleń dla nauczycieli i pedagogów z metody dramy „Metody wspierające wybór drogi zawodowej uczniów”, „Twórcze metody pracy na zajęciach szkolnych”, „Drama w rozwijaniu asertywności”, „Drama w rozwijaniu kreatywności” (realizowane cyklicznie)

Czytaj dalej

Dominika Lalak

Wiceprezes zarządu, 
koordynatorka projektów,
trenerka w projektach,
specjalistka ds. promocji i rekrutacji,
ewaluatorka

d.lalak@stop-klatka.org.pl
tel. 788-027-350

#optymistka #drugi człowiek #motywacja #praca z ludźmi #muzyka #dobre jedzenie #skrzypce #socjologia muzyki

Wykształcenie: absolwentka profilaktyki społecznej i resocjalizacji oraz socjologii stosowanej i antropologii społecznej

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W Stowarzyszeniu prowadzi warsztaty edukacyjne skierowane do dzieci i młodzieży. Swój czas poświęca również na koordynację projektów, ich ewaluację oraz proces ich tworzenia i składania. Współtworzy zespół promocyjny w Stowarzyszeniu, zajmując się stroną internetową, promocją i rekrutacją do projektów.

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne 🙂
Interesuje się psychologią społeczną i socjotechniką.  Z ciekawością zgłębia tematy związane z wydobywaniem potencjału i źródłami motywacji.  Od 2018r. mama Helenki, która z pasją poszukuje i tworzy narzędzia ułatwiające organizację czasu rodzinno-zawodowego. Fascynatka dobrego jedzenia, gotowania, podróży, sportów zimowych. 

Kamilla Gryszel

koordynatorka projektów,
trenerka dramy,
jockerka,
ewaluatorka

k.gryszel@stop-klatka.org.pl
tel.

#książki #gry #organizacja #gokarty #jedzenie na wynos

Wykształcenie: profilaktyka społeczna i resocjalizacja oraz kryminologia

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
Prowadzi warsztaty z wykorzystaniem metody dramy m.in. profilaktyczne i z obszaru edukacji kulturalnej. Pracuje z grupami międzypokoleniowymi. Gra i jockeruje spektakle interaktywne, oraz spektakle Teatru Forum. W Stowarzyszeniu zajmuje się również koordynacją projektów, a także prowadzi ewaluację działań kulturalnych, profilaktycznych i na rzecz kapitału społecznego. Współtworzy zespół ds. finansów w Stowarzyszeniu.

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne :
Miłośniczka metody Teatru Uciśnionych i pracy z seniorami i seniorkami. Prywatnie nałogowa czytelniczka książek kryminalnych i thrillerów psychologicznych.

Katarzyna Dzięciołowska

 

Katarzyna Dzięciołowska

k.dzieciolowska@stop-klatka.org.pl

#harcerstwo #młodzież #społeczeństwo obywatelskie
#historia #Europa Środkowa #podróże

 

W zespole STOP-KLATKI od września 2013 roku. Dotychczas koordynowała projekt Dramowi Obywatele, Mazowiecka Akademia Pozarządowa nastawione na aktywizację małych społeczności na Mazowszu. Współkoordynuje projekty nastawiona na budowanie i rozwój kapitału społecznego: Kapitał Kultury oraz Seniorzy i młodzi w twórczym działaniu oraz prowadzi obywatelskie działania realizowane w ramach projektu Obywatel PRO – inicjatywy młodzieżowe na Ochocie.

Była członkinią zespołów projektów: FOTEL Obywatel PRO. Zaangażowana w projekty obywatelskie i edukacyjne z zakresu rozwijania kompetencji społecznych i interpersonalnych. Odpowiedzialna za ofertę dla szkół w ramach działalności gospodarczej.

Czytaj dalej

Katarzyna Leoniewska

koordynatorka projektów,
trenerka dramy

k.leoniewska@stop-klatka.org.pl
tel. 605 000 000

#relacje z ludźmi  #psychoterapia #podróże #góry  #narciarstwo #joga #Sardynia #taniec improwizowany

Wykształcenie: psycholożka, animatorka kultury

Więcej o tym czym zajmuję się w STOP-KLATCE:
W STOP-KLATCE od 6 lat zajmuje się współtworzeniem projektów edukacyjnych i profilaktycznych dla dzieci i młodzieży. Aktualnie przede wszystkim prowadzi warsztaty w szkołach i realizuje zajęcia w pokojach zagadek. Gra w spektaklach interaktywnych i Teatru Forum. Prowadzi również szkolenia dla dorosłych dotyczące wykorzystania narzędzi dramowych w pracy z dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolakami. 

Zainteresowania związane z edukacją i rozwojem i inne:
Fascynuje mnie praca z grupami dzieci i młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym – zwłaszcza metoda streetworkingu – oraz wspieranie kobiet/matek w godzeniu różnych ról życiowych. W wolnych chwilach ćwiczę jogę, planuję kolejne podróże i testuję wraz z synem nowe parki linowe. 

Olga Stobiecka-Rozmiarek

Olga Stobiecka-Rozmiarek_zdjęcieOlga Stobiecka-Rozmiarek

trenerka

o.stobiecka-rozmiarek@stop-klatka.org.pl

 

 

Trenerka edukacji pozaformalnej, międzykutlurowej, trenerka dramy, aktywistka.
Od 10 lat związana z sektorem pozarządowym, inicjatorka i koordynatorka projektów lokalnych i międzynarodowych o tematyce prospołecznej (integracja społeczna, uczenie się uczenia,  Edukacja praw człowieka i dziecka). Była przewodniczącą międzynarodowej sieci „Youth for Exchange and Understanding”. Jest współzałożycielką Stowarzyszenia Centrum Inicjatyw Młodzieżowych Horyzonty w Poznaniu. Od 2005 roku prowadzi warsztaty i szkolenia dla różnorodnych odbiorców (grupy międzykulturowe, nastolatki, młodzież zagrożona wykluczeniem społecznym, kadry pracujące z młodzieżą ). Tworzy i realizuje programy edukacyjne dla i z młodzieżą na styku Edukacji Formalnej i Pozaformalnej. Projekt Pogromcy Nudy nagrodzony przez Prezydenta Miasta Poznania w kategorii Wolontariat grupowy 2010. Jako pasjonatka uczenia siebie i innych jej ulubionym narzędziem pracy jest drama ze szczególnym uwzględnieniem Teatru Forum. Ukończyła 2-letni kurs trenerów edukacji pozaformalnej Rady Europy Active learning for Europe. Warsztat edukatorki dramy zdobywała u Praktyków i Trenerów Dramy –  Jokerki Teatru Forum Laury De Witte, edukatora Allana Owena, opowiadacza Braisa Fernandesa i w STOP-KLATCE, z którą od 2013 roku nawiązała współpracę.

Martyna Markiewicz

Martyna Markiewicz teatrforum106

trenerka

m.markiewicz@stop-klatka.org.pl

#teatr uciśnionych #prawa człowieka #antydyskryminacja #pies #partycypacja

Członkini stowarzyszenia od 2012 roku. Trenerka dramy w procesie certyfikacji. Aktorka i jokerka (m. in. projekt Wieczór z rzecznikiem oraz spektakl „Projekt życie”). Jedna z inicjatorek powstania Departamentu Teatru Forum działającego przy Stowarzyszeniu.  Współtworzyła projekt Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna, w którym później prowadziła warsztaty dla trenerów i trenerek, nauczycielek i nauczycieli. Współpracuje przy projekcie Obywatel PRO tworząc Teatr Legislacyjny z młodzieżą z Ochoty.

Dramy uczyła się w STOP-KLATCE oraz od zagranicznych ekspertów_ek. Zafascynowana twórczością Augusto Boala i Barbary Santos. Uczestniczy w dwuletnim kursie Teatru Uciśnonych prowadzonym przez organizację Kuringa w Berlinie. Współtwórczyni i jokerka projektu „Scena dla twardziela” (Teatr Uciśnionych o opresji męskości) oraz pierwszej w Polsce grupy Madalen (Teatr Uciśnionych o kobiecości).

Absolwentka europeistyki na UAM w Poznaniu, związana z wieloma organizacjami pozarządowymi, koordynatorka aktywizmu Amnesty International Polska. Trenerka z 8-letnim doświadczeniem w prowadzeniu warsztatów z zakresu praw człowieka, przeciwdziałania dyskryminacji, odpowiedzialnej konsumpcji oraz edukacji globalnej. Absolwentka Szkoły Trenerów Organizacji Pozarządowych STOP oraz Szkoły Dramy Stosowanej, aktorka i jokerka Teatru Forum. Koordynatorka projektów edukacyjnych skierowanych do młodzieży, nauczycieli/ek, osób związanych z organizacjami pozarządowymi dotyczących m.in. kwestii ubóstwa, praw człowieka, przeciwdziałania dyskryminacji, ekonomii społecznej. Współpracuje m. in. Instytutem Filozofii UAM, Stowarzyszeniem Dni Równości i Tolerancji w Poznaniu, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Grupą Zagranica, Stowarzyszeniem Praktyków Dramy STOP-KLATKA. Fundatorka Instytutu Badania i Rozwoju Aktywności Społecznej.